Théories et Modèles de la Communication

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La linguistique n’étudie pas le rapport entre le réel et la langue. Pour Saussure, il y a autonomie entre la langue et la réalité.

L’arbitraire du signe linguistique :

La langue est un système conventionnel, une production sociale, des artifices.

La thèse de l’arbitraire du signe concerne le rapport entre le signifié et le signifiant ainsi que le rapport entre le signe et réel. Aucun rapport entre le signifié et le signifiant, entre le mot et le concept. Il peut exister différents mots pour un même concept (bœuf, beef, ochs, …).

L’objection habituelle : les onomatopées.

Il s’agit de signes qui prétendent imiter le réel (cocorico, cock a doodle, quiquiriri)

L’image acoustique peut toutefois consolider le sens : vite mais rapidement. Elle peut être aussi ressemblante : Book, Book ou Table, Table.

Benveniste critique le flou de cette thèse, pour lui le signifié et le signifiant ont des rapports dans certaines situations : poire/poirier.

Chapitre 3 : La sémiologie

Roland Barthe, né en 1915, à une formation de linguistique. C’est un acteur qui a permis la théorisation du planning stratégique en agence de publicité. Ses travaux ont été repris par de nombreux chercheurs.

Le mythe : est une parole au sens saussurien du terme pour Barthe

Message

Système de comunication

Forme

Mode de signification

PAROLE

Tout est mythe, tout peut faire l’objet d’une appropriation sociale, tout est suggestif.

Plusieurs aspects :

- Ecriture

- Représentation visuel

L’unité de base en sémiologie est la parole, le discours.

Sémiologie : La science des messages ou des formes, ayant des significations indépendante de leurs contenues. SEMIO = signe et LOGIE = discours ou science

Pour Barthe, le signifiant ne se limite pas au mot, cela peut-être une image, un objet, une signalétique. Ce qui intéresse Barthe ente le signifiant et le signifié est la création d’un signe dans un contexte historique ou sociale.

Barthe est en rupture avec la thèse de l’arbitraire du signe et la notion de la langue

Signe

Sé

Sa

Signifiant ou signe

Signe

Mythe

Langue

Signifié

Sé

Sa

La dénotation et la connotation :

Il y aurait dans le signe des unités figurative, iconique et graphique ce qu’il représente des éléments.

Signifiant

Dénotation

Conotation

Conotateur (image)

Signifié

Conotation (idéologie)

Chapitre 4 : Mac Luhan

Marshall Mac Luhan est un professeur de littérarture anglaise au Canada (1991-1980).

Medium is message

Un média est un ensemble de choses suspetibles de transmettre un message à l’homme. Le média est le prolongement du corps, il transporte l’homme, le représente.

Pour M. Mac Luhan, la technique est très importante et une faveur d’évolution du monde. Influence notre rapport au monde

Mac Luhan distingue 3 grandes périodes :

- Oralité

- L’écrit (Gutenberg)

- L’électronique (Marconi et télé)

Il existe des médias chaud et froid. Un média chaud à une faible implication du récepteur, il ne soliste qu’un sens. Le média froid à une forte implication, il soliste plusieurs sens comme la parole. (Approche contesté).

Notion de village globale. Pour Mac Luhan, la distance, n’existe plus grâce au new technologie, tout est a porté de main dur les écrans, le monde devient multi-sensonnelle. Il y a le retour d’une pensée complexe, multiple et synchronique. Contrairement à la période de prédominance de l’écrit.

Chapitre 5 : Ecole de Palo Alfo

C’est l’école de pensée de Grégory Bateson qui était anthropologue. De nombreuses théorie de matière phycologie, analyse rationnelle.

Paul Watzlaviet -> système de théorie familiale

Les grands principes :

- On ne peut pas communiquer : Système qui interagie sur un environnement. Il existe la communication digitale (orale et écrite) et une communication analogique (kinésique, non verbale)

- Le contenu et la relation : Contenu et relation doivent être cohérent. La relation symétrique (égale à égale) ou complémentaire (hiérachisé).

- Perception subjective : Perception de la communication peut être faussée -> Récepteur moins d’information que l’émetteur. Ce qui est important c’est que le récepteur comprenne.

- La logique paradoxale : Soyez nature, je suis un menteur, communication = manipulation

La langue est différence : La langue est un système automne dont la valeur des éléments prouvés de son opposition aux autres : une identité linguistique relationnelle

La double articulation :

- Phomène : des sens