Médecine, sciences et techniques
2 526 Médecine, sciences et techniques dissertations gratuites 2 401 - 2 415
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TP sur le pendule
Procédure : Pour réaliser la deuxième expérience, nous avons reproduit le schéma ci-dessus. Nous faisions osciller le ressort et toutes les10 oscillations, nous arrêtions le chronomètre afin de relever le temps que nous divisions par 10 avant de l’inscrire sur notre tableau excel. Nous avons répété l’expérience avec des
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TP sur les glucides
Les titrages : Après les titrages, nous avons obtenu trois valeurs pour le volume de thiosulfate : Essai 1 : V = 8.30 mL = 0.0083 L Essai 2 : V = 7.70 mL = 0.0077 L Avec des l’eau, essai à blanc: Vtémoin= 23.80 mL = 0.0238 L
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Tp Trypsine
Travaux Pratique 5 : Etude cinétique de la trypsine But : Le but de ce travaux pratique est d’étudier les paramètres cinétiques d'une protéase, la trypsine . Lors de cette manipulation nous réalisons une hydrolyse enzymatique. Puis nous suivons la réaction enzymatique a l'aide d'un dosage spectrophotométrique des produits apparus
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Tp volume sanguin
Avec cette valeur on a déterminé graphiquement la concentration en bleu Evans du plasma en se référant à la courbe étalon. On a obtenu une concentration de 0.00875 mg/mL. On a calculé le volume plasmatique (Vp) : Vp =[pic 15] Remarque : on rétablit le facteur de dilution. Vp
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TP, utilisation du mode configuration
TP N° 11.3.4 : vérification de la communication à travers l'interréseau Dans ce TP on va vérifier que le réseau local peut communiquer à travers l’interréseau, pour cela on va envoyer un Ping vers la passerelle par défaut (default Gateway) et vers un équipement distant. Etape 1 : envoi
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TP1 : mesure de pression
TP1 : mesure de pression 1. Matériel utilisé * Une cuve * Une règle * Un manomètre à prise de pression * Un robinet présentant une valve en amont de la cuve d’une part et d’autre part nous avons un second robinet fixé en aval de la cuve avec une
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TP3 - INF 1250
d)Relation "Inscriptions" : (code_Cours, code_membre) ----> date e)Relation "Groupes" : code_Groupe ----> libelle f)Relation "Activites" : On retire code_Activite--->type code_Activite ---> libelle; libelle --->type g) Relation "Groupe_Activites" : (code_Groupe, code_Activite) ---> date, (code_Groupe, code_Activite)---> duree h)Relation "Installations" : code_Installation ---> capacite, code_Installation ---> age_requis, code_Installation ---> code_Type i)Relation "Activite_Installations"
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TP5 embase de skate
☞Tracez sur cette surface un cercle et le coter à l’image de la figure ci-contre.[pic 52][pic 53] ☞Cliquez sur Base/Bossage extrudé [pic 54] et complétez le PM, cliquez sur Borgne et indiquez 7 (mm). Attention l’extrusion se fait vers la matière et non vers l’extérieur. On pourra cliquer sur
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TP: Chromatographie et identification
H : distance parcourue par l’éluant (distance entre la ligne de dépôt et le front de l’éluant). Le rapport frontal est le même que le composé soit pur, ou qu’il soit dans un mélange. [pic 14][pic 15] ANALYSER1.Qu’observe-t-on une fois que l’on a trempé le papier dans l’éluant ?
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TP: développement des plantes et sa régulation
le ricin : toxique ! ! ! ! ! !! ! ! ! ! ! ! !! !!! ! ! (ricine = poison) mettre des gants culture : pour son huile lubrifiant , peinture, laxatif , crèmes en cosmétiwue valorisation horticole (esthétique) (en milieu urbain ! ) culture bio
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TP: Effet de la concentration du substrat sur l’activité enzymatique d’une protéase.
On a y = 28101x + 1116.6 = Vmax: 5.77 x 10-4 mg/ml/min Km: 15.37 Interprétation : Les calculs enzymologiques se basent sur des mesures d'apparition de produit ou de disparition de substrat en fonction du temps. On utilise cette technique d'absorption par colorimétrie pour juger de ces quantités.
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TP: phosphatase alcaline.
III-Résultats Le principe de la dilution en cascade consiste à composer des solutions filles à partir d’une solution mère avec une concentration définie. Puis de diminuer la concentration de solution en solution tout en laissant un certain volume restant dans la solution précédente afin d’effectuer les différentes manipulations. Solution
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TPE - Synthèse individuelle baro-traumatisme
Nous avons donc pris rendez vous chez des professionnels de la santé. Nous nous sommes rendues avec mon groupe à Saint Brieuc chez un Oto-rhino-laryngologiste, le docteur Maréchal qui nous reçu près d'une heure un quart le mardi 25 novembre. Cet entretien nous a permis d'approfondir nos connaissances sur
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TPE : Peut-on mesurer l'intelligence, la douleur et le temps ?
Cette forme d'intelligence est l'approche la plus similaire de celle des êtres humains. En effet, elle commence avec des choses simples pour arriver au final à des choses compliquées. Le programme pourra donc s'adapter et apprendre seul. Il aura donc des connaissances ou des réactions qui n’était pas prévu
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TPE : Peut-on mesurer l'intelligence, la douleur ou le temps ?.
Par exemple, nous savons tous que le feu brûle et nous savons aussi que le corps humain est fragile, par conséquent nous ne mettons pas nos mains dans des flammes. Cependant, ce type d'intelligence a un défaut, il ne se rendra pas compte des dangers et n'hésitera pas si
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