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Math 1ere secondaire

Par   •  20 Septembre 2018  •  718 Mots (3 Pages)  •  615 Vues

Page 1 sur 3

...

5 + 10 . (– 2)4 =

4 – 5 . (2 – 5) =

– 4 + 5 . (– 3)2 =

4 . 5 + 2 . (–5) =

2 .(– 5)3 – 4 . (– 10)2 =

4 . (–5) – 2 .(– 5) =

3 – 3 . (– 2)3 + 5 =

4 . (5 + 2 . (– 5)) =

3 . (– 4)3 – (– 5)2 . 7 =

(4 + 5) . (– 2 + 5) =

(4 – 5) . (2 – 5) =

4 + 5 . (– 2) . 5 =

Réduis au maximum les expressions suivantes.

a)

3a . 2b =

..............................

2 . 3a + 2 . 5b =

..............................

5a . 4a =

..............................

2 . 5a + 2 . 3a =

..............................

6a + 4a =

..............................

4a + 2b + 4a + 2b =

..............................

8a + 4b =

..............................

2x + 3x + 2x + 3x =

..............................

b)

3a + 2b + 4a + 3b =

..............................

5a . 3 =

..............................

3a + 5 + 2a + 9 =

..............................

4 . 2b =

..............................

3a + 2b =

..............................

a + 4 =

..............................

4a + 5 =

..............................

3a + 2b + 5a + 5 =

..............................

c)

2a + 5a =

........................

3d . d =

........................

g . g =

........................

2a . 5a =

........................

3d + d =

........................

g + g =

........................

6a + 2a =

........................

6a + 2 =

........................

a + 5 =

........................

6a . 2a =

........................

6a . 2 =

........................

a . 5 =

........................

Associe à chacune des expressions littérales ci-dessous ce qu'elle traduit.

2a

un carré

3b

un nombre impair

a2

un nombre pair

2n + 1

un multiple de 3 augmenté de 1

3a + 1

un multiple de 3

5x - 1

un multiple de 5 diminué de 1

a et a + 1

2 nombres pairs consécutifs

2n et 2n + 2

2 nombres consécutifs

Détermine les coordonnées des points représentés.

[pic 1]

A ( ..... ; ..... )

B ( ..... ; ..... )

C ( ..... ; ..... )

D ( ..... ; ..... )

E ( ..... ; ..... )

F

...

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