Le Deuxième sexe, Simone de Beauvoir (1949)

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-Intention de l’auteur : L’argumentation ne commence qu’à partir de la ligne 13 « La femme ». Présence de « ; » qui marque la juxtaposition des différents arguments de l’auteur.

L’auteur dénonce le fait qu’on associe la femme « féminine » à une forme physiologique/naturelle. Le regard influence les femmes sur leur physique sur leur façon d’être. C’est le regard d’autrui qui détermine et qui fait d’une femme une « femme ».

Passage de l’ »adolescente/adolescent » met l’accent sur l’éducation qui détermine la place de chacun.

Objectif de Beauvoir : une nouvelle femme (elle veut que la femme d’hier soit caduque).

Condition économique abordé dans l’extrait : c-à-d l’argent que possède les femmes. 5ici la classe moyenne est visée. Pour elle la femme doit pouvoir être indépendante écon., mais ce n’est pas suffisant, car les femmes se sentent inférieur et donc ne se sentent pas capables de s’occuper d’argent. Il faut donc aussi changer le comportement, la morale et le model culturel l.26/27 de chacun.

-Référence à un auteur : Stendhal ➔ donc argument l.41/42. C’est un aphorisme (forme brève, utilisée en poésie ou philo pour interpréter). Ici Beauvoir donne un sens : il faut que toutes les femmes soient concernées, que tout le monde réagissent, que l’on recommence tout.

Conclusion : Pour conclure, malgré le fait que le texte soit daté, il pose des notions assez actuelles. C’est un texte marqué par son époque et qui pose des questions philosophiques.

On peut opposer la Lettre 81 avec Merteuil qui est individualistes et choisit une solution individuelle et dissimule son intelligence, alors que Beauvoir préconise une solution de masse.

Questions possibles :

-Etudiez la stratégie argumentative de l’auteur après avoir dégagé le thème et la thèse de cet extrait du deuxième sexe.

-A quoi voyons-nous que c’est un texte conclusif ?

-En quoi conclue-t-il l’essai ? (>il reprend tous les points)

-Femme libérée, qu’adviendrait cette nouvelle femme ? Caractérisez-la.

- Pointez les obstacles cités par S. de B.

-Examiner les solutions qu’elle prône

-Caractériser la démarche argumentative :

- Outils techniques (syntax ; proposition subordonnée)

- Enonciation (ici pas de je)

- Lexique

- L’intention de l’auteur -> mouvement de réfutation, elle donne la parole à ses adversaires et les contredits.

- La métaphore du vêtement

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