Les choses n’agissent pas en soi, mais telles qu’on se les représente

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3 critères : Histoire ; langue ; culture (religion).

- théories vont prendre forme avec l’arrivée au pouvoir d’Hitler.

- Toutefois, il convient de nuancer son apport à la politique allemande : il ne prend pas en compte la conception de la supériorité de la race aryenne présente dans l’idéologie nazie.

- Certains éléments de la politique nazie vont à l’encontre de sa vision du partage du monde en 4 zones.

Panaméricanisme : Etats-Unis.

Pangermanisme : Allemagne.

Panasiatisme : Japon

Eurasisme : Russie (➔ Inde, Asie du Sud) à condition que le gouvernement renonce au communisme.

Ecole anglo-saxonne :

- Alfred Thayer Mahan (1840-1914) : officier de marine, 1er théoricien de la puissance maritime américaine : « père » de la géopolitique américaine.

Bases de la domination : industrialisation et maîtrise des mers.

Il préconise :

- Utilisation de la puissance industrielle des Etats-Unis pour se lancer dans la politique maritime.

- Nouer des alliances (GB) pour contenir les rivaux (Allemagne).

- Lutter contre l’expansionnisme japonais : Hawaï (1898), Guam (1898).

- Contrôle des voies maritimes, zones de passage (détroits, canaux) ➔ Panama (1914 ➔ 1999).

- Halford MacKinder (1861-1947) : Britannique, géographe de formation : Oxford, London School of Economics and Political Science, carrière politique au sein des « libéraux impérialistes ».

- Concept du « pivot » du monde (1904) : celui qui contrôle la masse continentale autour du pivot géographique du monde domine le monde.

- World island : masse terrestre (Asie-Europe-Afrique) ➔ heartland ➔ autour de ce point gravitent de grandes îles (Outlying Islands), zone mineure.

- Heartland : GB, Amérique, Australie, Japon.

- Nicolas John Spykman (1893-1943) : journaliste US, influencé par les théories de MacKinder ➔ monde repose autour d’un pivot géographique mais privilégie « l’anneau des terres » (rimland).

Rq : « Qui tient le rimland tient l’Eurasie, qui domine l’Eurasie contrôle le destin du monde ».

- Travaux de Spykman se répercutent sur la stratégie d’endiguement du communisme mise en place par les Etats-Unis pendant la Guerre Froide.

- Cf. également mise en place de l’OTAN (1949).

- Corée.

- Vietnam.

- Afghanistan.

L’école française :

Paul Vidal de la Blache (1845-1918) :

Principal ouvrage : Tableau de la géographie de la France (1903) ➔ met en évidence « géographie des genres de vie » ➔ relations de l’homme et de son milieu naturel ➔ action de l’homme peut avoir un impact sur la géographie (rupture avec la conception déterministe).

Jacques ANCEL (1879-1943) :

Travail important sur la notion de « frontières » ➔ individu qui construit la frontière et non la nature qui ne constitue donc pas obligatoirement un obstacle insurmontable aux modifications de cette frontière.

Pour ANCEL, la géopolitique est « l’étude des relations entre l’homme et le territoire sur lequel il vit et dans lequel il développe ses activités.

ANCEL reconnaît des invariables naturels (relief, climat...) qui peuvent imposer des limites mais les activités humaines peuvent dépasser ces limites.

ANCEL est proche de la définition de RENAN de la Nation en mettant en avant les relations humaines : « C’est le cœur qui vaut, et qu’il faut avant tout considérer » tiré de : Peuples et nations des Balkans -1930.

La géopolitique après 1945 : renaissance d’une discipline

L’école anglo-saxonne :

Zbigniew BREZINSKI : conseiller du Président J. Carter (1977-1981), principal ouvrage : Le Grand Echiquier (1997).

Puissance des Etats-Unis :

- Etendue de la domination territoriale.

- Multiplicité des facteurs de puissance (militaires, économiques, culturels, technologiques, diplomatiques...).

- Eviter la renaissance d’une puissance dans la zone Eurasie ➔ morcellement maximal pour éviter cette renaissance ➔ politique à l’égard de la Russie, de l’Europe.

- Emiettement des Balkans, du Caucase, Asie centrale...

- Stabilisation de la Turquie et de l’Iran.

- Golfe arabo-persique : chasse gardée des EU.

- Chine : concessions mais présence en Corée du Sud.

- Vision globale : « Intégration de tous ces Etats dans des ensembles multilatéraux, reliés entre eux, et sous l’égide des Etats-Unis ».

Samuel HUNTINGTON : expert au Conseil national dde Sécurité américain sous J. CARTER, Harvard.

1996 : The clash of civilizations and the remaking of world order ➔ Le choc des civilisations.

Définit les civilisations en fonction de leur appartenance culturelle et religieuse ➔ géographie semble secondaire pour définir 8 aires culturelles :

- Occidentale

- Islamique

- Hindoue

- Slave orthodoxe

- Africaine

- Latino américaine

- Japonaise

- Confucéenne (Chine).

- Conflits du 21e siècle ➔ affrontement entre ces aires, notamment le long des lignes de contact entre celles-ci.

- Huntington