Culture de communication

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A) Perception et interpretation

Reconnaitre tel ou tel motifs message ne signifiie pas pour autant que l’on comprenne le sens du message, il faut tenir en compte du contexte d’apparition du message, contexte de reception du recepteur et le tout lié aux attententes.

Une representation visuelle peut proposer de multiples interpretations

B) Les fonctions de l’image

Qu’elles soient expressives ou communicatives, on peut admettre qu’une image constitue toujours un message pour autrui. pour comprendre un message il faut étudier pour qui il a été produit. Néanmoins identifier la cible ne suffit pas. La fonction du message st aussi déterminante pour sa compréhension. En dehors des fonctions du langages il faut aussi analyser les fonctions explicites et implicites du message.

C) La lecture symbolique

R. Bart étudie l’image publicitaire pour comprendre son attention puisqu’elle a été produite pour quelqu’un par quelqu’un de ce fait elle est forcément communicative.

La fonction de l’image publicitaire est d’être comprise par le plus grand nombre et le plus rapidement possible. Plus que toute autres formes de communication une image peut toujours dire autre chose que ce qu’elle signifie. La rhétorique comme mode de persuasion est la rhétorique de la connotation l’image à la faculté de provoquer une signification seconde a partir d’une signification première. Pour Bart ce processus de connotation est constitutif de n’importe qu’elle image. Traditionnellement la rhétorique met en relation de langages :

Propres et figuré.

Le figuré : Considérer comme un écart, une transgression par rapport à la norme que pourrait représenter le langage propre.

La publicité : Elle met en œuvre énormément de transgression de la langue. Rhétorique de l’image publicitaire entraîne la fon