Essays.club - Dissertations, travaux de recherche, examens, fiches de lecture, BAC, notes de recherche et mémoires
Recherche

App chirurgie orthopédique

Par   •  25 Avril 2018  •  1 917 Mots (8 Pages)  •  902 Vues

Page 1 sur 8

...

- L’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire intervenant auprès du résident :

- Le chef de service paramédical : est responsable de la mise en œuvre de l’ensemble des prescriptions, il fait également le lien entre les familles et les résidents pour toutes les informations qui relèvent de la situation de santé de chacun résidants

- L’ergothérapeute référent : établit un bilan d’évaluation des fonctions neuro-motrices et neurocognitives. Il évalue les déficiences, les capacités et les performances motrices, sensitives, sensorielles, cognitives, mentales, psychiques de la personne. Il analyse les besoins, les habitudes de vies, les facteurs environnementaux, les situations de handicaps et pose un diagnostic ergo thérapeutique. Il met en œuvre des soins et des interventions de rééducation, de réadaptation, de réinsertion, de réhabilitation psychosociale et psychothérapie visant à réduire et compenser les altérations et les limitations d’activité, développe, restaure et maintient l’indépendance, l’autonomie et la participation sociale de la personne. Il préconise les aides techniques, aides humaines et réalise des modifications de l’environnement matériel, afin de favoriser l’intégration de la personne dans son milieu de vie.

- Le kinésithérapeute référent : expose un bilan de kinésithérapie et envisage avec les médecins les modalités de rééducation motrice et / ou respiratoire. Il limite les raideurs entrainées par la spasticité et pouvant être source de déformations orthopédiques. Il développe des stratégies motrices pouvant améliorer le confort de vie au quotidien. Il maintient une capacité respiratoire correcte par des manœuvres de désencombrement assurant la perméabilité des voies aériennes. Il prévient les complications liées à l’âge (ostéoporose, constipation), il utilise des techniques d’inhibition de la spasticité avec des manœuvres d’assouplissements, il réalise le travail des Niveaux d’Evolution Motrice avec un contrôle du soutien postural et un travail de coordination dynamique entre les quatre membres avec une aide à la marche ou à la déambulation.

- Les infirmières : assurent le suivi des examens médicaux de chaque résident à charge, mets en application les prescriptions en cours ainsi que les nouvelles. Elles assurent les prises de rendez-vous de consultation externe. Elles dispensent des soins technique, relationnelle et éducative auprès de la population accueillie. Elles encadrent les équipes soignantes au niveau de la prise en charge sanitaire sous la responsabilité du chef de service paramédical. Elles participent au projet du service paramédical, à la coordination.

- Le médecin généraliste : réalise un suivi de chaque résidant sur un plan général y compris en matière de soins, de prévention et d’éducation sanitaire. Il consulte l’ensemble des résultats d’examens, de consultations afin de maintenir un suivi global auprès de chaque résidant avec le chef de service paramédical, il pointe les différents problèmes sanitaires pouvant se présenter au niveau de l’institution. Le médecin assure un renouvellement mensuel de l’ensemble des traitements. Il oriente les résidents vers différents spécialistes pour un avis médical en leur adressant un courrier, il participe à compléter la partie médicale des formulaires médico-sociaux et participe avec le chef e service paramédical à l’élaboration de protocoles sanitaires.

- Le psychologue : il étudie les phénomènes des vies affectives, intellectuelles et comportementales des personnes. Il prend en charge et soutien les résidents qui le souhaitent. Il travaille avec les familles, il conçoit et met en œuvre des méthodes spécifiques d’analyse, d’évaluation, de soin psychologique, de conseil et de prévention. Il met en place des thérapies en utilisant un médiateur de type verbal, corporel (psychodrame) ou matériel (expression graphique) il est en lien constant avec l’équipe pluridisciplinaire afin d’apporter un regard objectif sur le fonctionnement psychique et cognitif du résidant afin d’ajuster au mieux sa prise en charge à ses potentialités capacités.

- L’orthophoniste : travaille l’élocution, rééduque pour limiter l’hyper sialorrhée. Il favorise le langage au niveau expressif pour qu’il soit compréhensif en raison des déformations phonologiques importantes et d’élisions de phonèmes. La rééducation vise à réduire l’agrammatisme en travaillant le vocabulaire, réalise un travail de contrôle pneumo-phonique du souffle et un travail des muscles articulatoires au niveau de la sphère ORL. Le travail se porte sur la mise en chaine verbale, des exercices de relaxation des muscles bucco-faciaux sous forme de massages de l’articulaire Il pratique aussi un bilan orthophonique et un bilan de déglutition

- L’aide- soignant : travaille sous la responsabilité du chef de service paramédical avec le soutien technique de l’infirmière. Il assure l’ensemble des actes de la vie quotidienne, les soins d’hygiène et de confort. Il est habilité à distribuer les médicaments de nuit selon le protocole du service. Ils gèrent les situations d’urgence en tenant informé le cadre d’astreinte.

- L’éducateur coordonnateur : travaille en concertation avec l’équipe de direction, coordonne des activités et celles des intervenants extérieurs en lien avec la CESF

( …..) et un animateurs. Il privilégie toute les actions favorisant l’autonomie et l’intégration du ou des résidents.

- L’animateur: s’oriente vers la recherche de l’épanouissement personnel des résidents et l’amélioration ou le maintien de leurs potentiels à travers la conception, l’animation d’ateliers, ludique, éducatifs, culturels ou sportifs. Il est particulièrement en charge de l’accueil et de l’accompagnement des externes.

- La conseillère en économie sociale et familiale : participe à la socialisation des personnes accueillies et à l’exercice de leur vie citoyenne. Il prend en charge individuellement ou met en place des activités collectives qui contribuent au développement de leur autonomie administrative et budgétaire ainsi que de leur qualité de vie quotidienne.

- L’aide médico-psychologique : accompagne les adultes handicapés de l’établissement dans les actes de la vie quotidienne en coopération avec les aides-soignantes. Il peut animer selon le champ de ses compétences des activités de loisirs, culturelles, sportives ou créatives.

- Les services généraux

...

Télécharger :   txt (13.4 Kb)   pdf (55.4 Kb)   docx (16.9 Kb)  
Voir 7 pages de plus »
Uniquement disponible sur Essays.club