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Rapport de stage BAFD

Par   •  5 Mai 2018  •  2 803 Mots (12 Pages)  •  119 Vues

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Cette sensibilisation à l'école a trouvé son prolongement au centre de loisirs avec un jeu de l'oie et une piste vélos. Les enfants ont analysé tous les carrefours du village (pratique de l'orientation), ils ont mis en évidence les dangers existants, proposé des solutions au conseil municipal.

Les idées ont été reprises, les riverains ont été consultés lors de commissions ouvertes. Des réalisations ont suivi: passages protégés, rue en sens unique, rond-point, déplacement du monument aux morts!

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La démarche de vie locale fut appréciée par 2 jurys nationaux: la commune de Lavoncourt est lauréate descharpes d'or de la Prévention routière (2000) et du prix Territorial à Observatoire national de l'innovation publique (2002).

La commune de Lavoncourt a accepté d'être cofondateur de l'association

« Communes en route pour la vie » dont les objectifs sont de regrouper l'ensemble des communes s'engageant dans des aménagements sécuritaires, avec des démarches différentes mais transposables. Le prolongement sera sans doute heureux.

1.3. Les aspects généraux du projet pédagogique

Objectifs pédagogiques :

- Rompre l'isolement des enfants et des jeunes des communes rurales

- Permettre aux enfants de découvrir des activités nouvelles et de les pratiquer

- Favoriser les rencontres et les échanges entre tous

- Valoriser le rythme de vie de l'enfant

- Veiller au bien être de l'enfant et à son confort

Intentions et actions :

- Travail avec thème par un groupe et par semaine

- Permettre à l'enfant de réaliser différentes actions et favoriser l'épanouissement de chaque enfant .

- Amener l'enfant à s'exprimer, à s'intégrer, à communiquer tout en créant l'échange entre les enfants et enfants avec les adultes

- Faciliter l'accès au centre de loisirs à tous les enfants avec la mise en place d'un ramassage

- Respecter les rythmes de vie et les besoins de l'enfant

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Moyens :

- Le travail par thème permet aux animateurs une meilleure organisation pour la réalisations et la recherche des activités.

- Des bus sont mis à disposition dans les communes environnante, un planning avec les horaires est géré chaque jour pour permettre un bon fonctionnement et simplifier le déplacement des parents jusqu'au centre.

- Un espace est aménagé pour que l'enfant puisse se reposer lorsqu'il le souhaite sans quitter le groupe. Des temps de pause sont mis en place fréquemment, les activités sont variées et de courtes durées, l'enfant a le choix de revenir sur ses activités lorsqu'il le souhaite.

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- PRESENTATION DU STAGE

2.1. Le centre

Pour permettre la réalisation de ses objectifs, le fonctionnement du centre de loisirs de l'Amical de Lavoncourt se définit comme suit :

Accueil :

Le centre de loisirs fonctionne tous les mercredis après-midi et toutes les vacances scolaires. Il accueil les enfants scolarisés de 4 ans jusqu’à 11 ans, de Lavoncourt et aussi des communes avoisinantes .

Horaires :

Les vacances et mercredis après midi : 13h30 à 18h30

Périodes scolaires : 12h à 13h30 pour la cantine et de 17h à 18h30 pour l'aide au devoir

Inscriptions :

Les parents doivent obligatoirement inscrire leurs enfants avant chaque période de vacances scolaires. Les dossiers sont à retirer auprès du directeur.

Pour l'inscription d'un enfant voici la liste des pièces nécessaires et les conditions d'inscription :

- Numéro d’allocataire CAF et le montant du quotient familial ;

- Justificatif de domicile ;

- Numéro de sécurité sociale de la personne assurant les enfants ;

- Les numéros de téléphone du représentant lécal

- La fiche d'inscription ;

- Le carnet de santé des enfants ;

- Fiche sanitaire.

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Le transport:

Un système de transport, assuré par les TRANSPORTS DUEDE , fonctionne comme suit:

Le midi

Le soir

Communes

Horaires

Communes

Horaires

Fouvent le haut

12h30

Lavoncourt

18h00

Morey

12h35

Membrey

18h05

Betoncourt

12h40

Vaite

18h10

Fleurey

12h45

Vellexon

18h15

Grandecourt

12h50

Queutrey

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