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Dossier "Délégué de classe"

Par   •  8 Novembre 2018  •  1 496 Mots (6 Pages)  •  3 Vues

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Faire le bilan et améliorer la scolarité de tous !

Il représentera et défendras les électeurs. Il pourra aussi tenir ce rôle dans un conseil de discipline (si un élève fait de grosses bêtises).

À faire :

• Avant le conseil, il devra réunir toutes les demandes et questions des élèves et donc, parler à tous les élèves, que ce soit en privé ou en groupe.

• Plaide la causer de TOUS !

À ne pas faire :

• Il ne devra pas rester pas muet(te) face à cette assemblée d'adultes ! Ils sont là pour écouter et tenir compte des questions des élèves qu’il représente.

• Transmettre les informations

• Après chaque conseil, il devra exposer un compte-rendu (comportement de la classe, participation, travail…) pendant l'heure de vie de classe. Un peu comme un meeting politique ! Ensuite, faire un résumé personnel à chacun (en face-à-face, par téléphone, via Internet…).

• C'est aussi lui qui transmettra les informations (sans les déformer ): absence de prof, changement d'horaire…

9A-t-il des avantages et des inconvénients par rapport aux autres élèves ?

Il n’y a pas vraiment d’avantage à être délégué. Mais une petite satisfaction !Il peut bénéficier d’une forme d’immunité lorsque il s’adressera à un professeur ou à un autre membre de l’administration…pourvu qu’il traduise dans son intervention l’opinion de ses camarades. Il peut y avoir une forme de satisfaction, voire un certain plaisir, dans l’usage de cette liberté, même contrôlée.

Petite satisfaction n’induit pas nécessairement avantage. L’avantage peut devenir plus net si l’on considère que les enseignants attacheront une attention particulière aux élèves délégués des classes dans lesquelles ils enseignent. Dans la plupart des cas, la particularité de cette attention fera pencher la balance favorablement au délégué qui devrait bénéficier d’une certaine bienveillance.

Être délégué de classe va permettre à l’élève d’apprendre beaucoup de choses, d’avoir davantage confiance en lui, de rencontrer les professeurs, d’assumer des responsabilités et de trouver des solutions pour l’ensemble d’une classe. C’est très valorisant ! Il participe activement à la vie de l’école et joue un rôle d’intermédiaire. Quoi de plus intéressant pour mieux comprendre les enjeux de la démocratie ?

10- Doit on le payer pour ces services et son dévouement ?

Non car il doit assurer tout ce qu’il fait sans retour car bien évidemment être délégué n’est pas obligé. On doit le faire par pur plaisir de soutenir sa classe et de prendre des directives pour celle ci.

Durant l’année ces services seront remerciés par une sortie ou bien un cadeau donné par l’établissement.

Certaines personnes de mon entourage proposent de donner un avantage aux délégués, pour leur examens, par exemple.

J’ai recueillit,pendant les vacances, quelques visions du délégué. Ils resteront dans l’anonymat.

-Pour moi, le délégué de classe c'est quelqu'un qui veut prendre la responsabilité et le plaisir de pouvoir gérer sa classe, ainsi chaque élève aurait une confiance en lui et lui partagerait les petits problèmes..

-Quelqu'un représente au mieux un groupe de personne en prenant soin de chacun d'eux.

-Un délégué est quelqu'un qui d'après moi représente une classe ou un groupe, notamment à l'occasion des conseils de classe

-C’est un représentant d’une classe, c’est d’ailleurs pour cela que le délégué doit normalement montrer l’exemple au sein de la classe.

C’est une sorte de capitaine dans une équipe, il doit montrer le bon exemple pour les autres.

-Le représentant d'une classe qui prend les responsabilités de faire part de chaque problème pour une meilleure entente au sain du groupe.

-C’est pour moi quelqu’un qui gère sa classe et qui fait de son mieux pour le bien être de ses camarades.

Conclusion :

Un délégué de classe ne doit pas être choisi au hasard pour assurer le bon fonctionnement et le bien-être de la classe. Il devra assumer son rôle, et montrer l’exemple à ses camarades. Il doit écouter ses camarades et ses professeurs afin de transmettre au mieux et dans les plus brefs délais les messages, importants ou non, en veillant bien à respecter l’intimité. (Si l’élève ou le professeur demande au délégué de garder une information personnelle, il ne devra la divulguer qu’en cas d’accord avec l’élève ou le professeur.)

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