Les débuts de la science
Par Ramy • 11 Septembre 2018 • 1 404 Mots (6 Pages) • 466 Vues
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Tout d’abord, la biologie n’était pas considérée comme une forme distincte de discipline, il aura fallu attendre jusqu’au XIXème siècle pour qu’il devienne une discipline à part entière.
Ce siècle a vu naitre bon nombre d’invention : Les vaccin par Pasteur, la découverte de la symbiose par Franck ou encore l’invention du mot microbe par Sédillot.
La biologie montre aussi une forme d’universalité !
Bien qu'étant différentes, toutes les formes de vie partagent des caractères communs. Ce qui porte à croire que la vie sur Terre a pour origine une seule et même forme de vie.
Les principaux caractères universels du vivant sont :
- Le carbone, qui grâce à ses caractéristiques physiques sers de « squelette » à plusieurs (voir tout) composés organiques.
- L’ADN et l'ARN, qui servent de support au génome et assurent la transmission de ce dernier à la descendance lors de la reproduction ;
- La cellule qui est la plus petite unité vivante. Ce dernier point est discuté au sein de la communauté scientifique, car les virus sont considérés comme vivants par certains biologistes, alors qu'ils ne sont pas faits de cellules.
Génomes : C’est l’ensemble du matériel génétique d’un individu qui est codé dans son acide désoxyribonucléique (ADN)
Darwin, une nouvelle vision de la Biologie
L’une des découvertes qui nous intéressera le plus est la découverte de Darwin.
En 1859, Darwin fait paraître De l’origine des Espèces au moyen de la sélection naturelle ou la lutte pour l’existence dans la nature. Dans cette œuvre, il part du constat que la majorité des êtres vivants présentes des variations qui leurs sont propres, une reproduction orientée peut fixer certaines de ces variations. Il parle aussi de la sélection naturelle qui est caractériser par ces variations organiques en donnant un avantage conséquent qui permettra au porteur de ce gène de survivre.
Le caractère évolutionniste de la vie a pendant très longtemps été discuté et est même encore mis en doute par certaines personnes en dehors de la communauté scientifique, mais aucune de ces objections à la théorie de l'évolution n'est scientifiquement fondée. La communauté scientifique a depuis très largement admis l'évolutionnisme de la vie comme un fait démontré par l'expérience et l'observation à maintes reprises notamment par :
- La paléontologie, qui à permit de voir l’évolution des formes de vies à travers le temps.
- L’hérédité qui explique les variations génétique d’une génération à une autre (voir partie sur la génétique et l’épigénétique)
- L’observation des anatomies qui met en évidences des similitudes morphologiques entre des animaux bien différents
Sa théorie sur la sélection naturelle à dû attendre jusque dans les années 1930 pour pouvoir être accepter par la communauté scientifique et le grand publique.
Théorie de l’évolution selon Darwin en forme de schéma :
[pic 1]
La démarche scientifique
On ne pourrait donner une date précise de la naissance de la démarche scientifique, au cours des siècles différents philosophes réfléchiront sur la notion de démarche scientifique en explorant différents aspects. La formation de la démarche scientifique se caractérise plutôt par une multitude d’idées qui s’assemble aujourd’hui dans la notion de démarche scientifique que nous connaissons actuellement.
La démarche scientifique est l’objet d’attention des philosophes depuis l’antiquité.
Il faut néanmoins distinguer les réflexions philosophiques aux pratiques scientifiques. Cependant, les unes ne sont pas toujours sans influence sur les autres. Les canons édictés par Aristote furent ainsi pendant des siècles au cœur de la démarche « scientifique ».
Celui-ci est l’un des premiers à réfléchir sur l’élaboration de la démarche scientifique, Ibn Al Haytham (savant musulman), vu comme le premier physicien théorique, est aussi un des pères de la démarche scientifique. Mais il faudra attendre Roger Bacon qui prendra et s’inspira des travaux de Ibn Al Haytham pour avoir une nouvelle vision sur la méthode.
En effet c’est ce dernier qui fait un découpage en 5 étapes de cette notion :
- Observation du phénomène, mesures ;
- Formulation d’hypothèses pour l’expliquer, construction d’un modèle explicatif ;
- Prévision de nouveaux événements répondant à ces hypothèses, déduction de conséquences expérimentables (test de la valeur prédictive du modèle) ;
- Vérification ou réfutation par l’expérience,
- Conclusion (évaluation).
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