Relations internationales cas

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* Premier courant : le Royaume Uni, l’Allemagne et la Hollande. Ce sont des États qui abordent les relations internationales de manière relativement comparables. Ils sont plus que largement ouverts à l’influence américaine. Le Royaume Uni s’est tellement endetté durant la 2nde guerre mondiale que l’on peut se demander s’il est encore souverain (par exemple pour utiliser l’arme nucléaire il leur faut le consentement des États Unis). Aujourd’hui il semblerait que la Grande Bretagne ne s’entendrait plus aussi bien avec les USA et sur le plan diplomatique on peut entrevoir un rapprochement avec la France. On commence seulement à se réorganiser en dehors de ce contexte de 2nde guerre mondiale. Les allemands eux sont toujours marqués par l’influence américaine (conséquence de l’histoire aussi) car les américains ont dénazifié l’Allemagne en désorganisant l’organisation des universités allemandes notamment. La Hollande qui est toujours un État coincé entre l’Allemagne et la Grande Bretagne ne pouvait qu’elle aussi s’orienter en ce sens.

* Deuxième courant : l’Europe du Nord : Danemark, Finlande, Norvège, Suède : le monde scandinave auquel on pourrait ajouter le Canada. Cette Europe du nord est marquée par le souci de moralisation des relations internationales. Toutes les considérations sur la paix, la défense, l’environnement et les droits de l’homme viennent de chez eux. Ce sont notamment eux qui vont prôner la décolonisation, la cohabitation pacifique du temps de la guerre froide, le désarmement. Aujourd’hui c’est l’environnement qui prend le dessus dans leurs préoccupations.

* La France est un éclatement à elle toute-seule, elle est extrêmement divisée et tout le monde dit n’importe quoi, ce qui est déstabilisant pour les étrangers. A l’étranger c’est l’université qui pense les relations internationales. En France ce sont les ministères (affaires étrangères, armées et de plus en plus le ministère de l’intérieur). Il n’y a pas de position unique en matière de relations internationales : il y a les universitaires d’une part et les fonctionnaires de l’autre.

C) Les analyses américaines

Les américains ont une véritable réflexion sur la société, ils dissocient la science et la politique.

Le développement de la recherche américaine et son influence ont été rapide depuis 1945.

Les américains sont pragmatiques et se sont constitués une recherche à travers le système des universités pour compléter leurs moyens de recherche.

Tous les aspects qui intéressent le monde des relations internationales sont analysés.

Le facteur d'ordre intellectuel est la force de la culture américaine. La force de la culture américaine conduit à ce que la pensée soit relayée par cette culture, et englobe toute cette culture dans le monde. Les américains détiennent le pouvoir scientifique (avance énorme par rapport à la France).

Plus grande bibliothèque virtuelle au monde : Bibliothèque du Congrès des EU

Dissociation entre les moyens qu'on a et les choix politiques que l'on peut faire (Force des pauvres).

D) Les analyses russes

La Russie actuellement a hérité des anciennes réflexions qui étaient conduites par l'URSS. On a enlevé le nom Marxisme-Léninisme.

Accords iraniens-russes par exemple (armement).

2004 : intervention en Géorgie → efficaces et brutaux

Opération brève, ils ont commencé et arrêté. On ne rentre pas d'une guerre sans fin.

On n'enlève pas de russes → pas d'argent + ennuis.

Français → versent de l'argent.

Ils sont dans une logique très utilitariste.

Abandon de l'aspect Marxiste-léniniste mais très utilitaristes.

Les Russes depuis 1989 n'ont jamais fait d'erreurs en matière de RI.

Avant la moitié des années 2000, les Russes suivent les Américains.

2004 : les Russes refusent que l'Amérique donne son indépendance au Kosovo.

L'influence que les Russes ont sur l'UE n'est pas destinée à durer.

L'UE est coincée entre l'influence des Russes et celle des Américains.

Celui qui aura l'énergie future tiendra les autres.

E) Le Tiers Monde

Il existe aussi des pensées favorables, issues du Tiers Monde.

Tiers Monde : terme né pendant la Guerre Froide pour ceux qui n'étaient ni à l'est ni à l'ouest.

Assemblée générale des Nations Unies, ils ont la majorité. En matière de recherche, les élites du TM sont formés à l'est → pas toujours adapté pour leur formation aux problèmes qui sont les leurs. La culture dans laquelle ils ont étudié ne correspond pas aux problèmes de leur pays : gros décalage. Certaines régions du monde sont des pôles de recherche avec des centres comme en Inde. Cependant ils n'ont pas une vision mondiale.

Analyses un peu limitées, pas de réflexion à l'échelle mondiale. Théories partout pour protéger le Tiers Monde. Elles s'intéressent notamment à la dépendance économique de ces pays, et aussi aux phénomènes de violence et ceux liés à la politique (dictature).

- Les différents niveaux

Doit-on analyser le système ou les acteurs ?

C'est une question qui se pose pour expliquer les RI. Selon le choix prit par la personne visée, soit il s'agit d'une analyse globale (macroscopique) ou alors une analyse des acteurs (microscopique). Mais une analyse ne doit pas primer sur l'autre. Bien souvent l'analyse se fait de manière croisée. Est-ce qu'on doit analyser les institutions ou leurs relations ? Historiquement, c'est le relationnel qui a été en premier lieu observé, cela est