Rapport de stage MECS

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E.H.P.A.D

• Des résidences pour personnes âgées

-Dans le secteur des adultes porteurs de handicap :

• Des M.A.S

• Des F.A.M

• Un E.S.A.T

• Des F.A.O

• Un S.A.V.S

• Un S.A.M.S.A.H

- Dans le secteur des enfants handicapés :

• Un C.A.M.S.P

• Un C.M.P.P

• Un I.M.P

• Un I.M.P.R.O

• Des I.E.M

• Un C.E.A.P

• Un I.M.P

• Un I.M.Pro

• Un C.E.A.P

-Dans le secteur du social

• La Mecs du Foyer « Marie Poittevin » (FMP)

• Les relais familiaux

II. Le foyer Marie Poittevin

2.1 Historique du Foyer Marie Poittevin

À l’origine colonie de vacances puis orphelinat pour les pupilles de l’état (dans les années 50’), le Foyer Marie Poittevin (FMP) est devenu en 1970 une Maison d’enfants à caractère social (MECS). Elle accueille des enfants confiés par les autorités administratives (ASE) et les autorités judiciaires.

2.2 Présentation Du foyer Marie Poittevin (FMP)

Le FMP est une Maison d’Enfant à Caractère Social (MECS), c’est un établissement spécialisé dans l’accueil temporaire de mineurs en difficultés. Il est ouvert 365 jours par an et fonctionne en internat.

Son siège social se situe à la Plaine des Cafres au 23ème kilomètre et regroupe les services administratifs et logistiques. Le directeur actuel est Monsieur Max CELIMON.

Le FMP fait partie de la Fondation Père Favron ( cf. historique de la fondation) et dépend de la loi de 1901 (association à but non lucratif).

Pour réaliser ces missions de protection de l’enfance le Foyer Marie Poittevin s’appuie sur le cadre législatif concernant la prise en charge de jeunes en difficultés.

Elle est régie par l’Article 375 du Code Civil, la loi de 2002 et la loi de 2007. Le FMP est tributaire de la convention passé entre le département et la Fondation père Favron.

Il est financé par le Conseil général qui fixe un prix de journée par jeune accueilli. Le FMP est habilité, par la Présidente du Conseil Général de la Réunion en tant que "Maison d’Enfants à Caractère Social " (MECS), et accueille des jeunes garçons de 4 à 12 ans et de jeunes filles de 4 à 21 ans, pour une capacité totale théorique de 77 places réparties en 6 villas appelées communément « Unités de Vie ».

Le FMP intègre aussi une unité scolaire Marie Poittevin (USMP) à Saint Pierre et deux relais familiaux à St Benoît et à Saint Paul.

Les unités de vie (UV) sont réparties comme suit :

 UV Tulipe St Benoît (13 places)

 UV Hermann Tampon (15 places)

 UV Fréjaville Tampon (11 places)

 UV Rognard Tampon (15 places)

 UV Watson St Pierre (13 places)

 UV Lorion St Pierre (10 places)

Le FMP dispose d’un parc automobile réparti sur l’ensemble des villas, ainsi que de deux studios à St Pierre dans le cadre de l’Accueil de Jeunes Majeurs (APJM) *

2.3 Les Missions

Les missions du FMP se déclinent en 5 axes :

1. La protection physique et psychologique contre les agressions.

2. La prévention de la délinquance chez les jeunes blessés par la vie familiale et sociale.

3. La Maintenance et le progrès de leurs acquis en général.

4. Le Développement de leurs capacités d’autonomie et d’initiative.

5. L’insertion dans l’environnement familial et social.

Le rôle du Foyer est à travers chaque Projet Personnalisé (PP), d’essayer de donner des repères aux jeunes qui lui sont confiés, de restructurer des personnalités fragilisées par la souffrance psychique et parfois physique, de développer une confiance en soi, en la famille, en la société, en la vie pour qu’ils (elles) se construisent en vu d’un profil d’adulte autonome, citoyen et responsable.

Le placement peut se faire de deux manières différentes :

• Le placement administratif sous la responsabilité du Président du Conseil général, qui l’assure via le service de l’Aide sociale à l’enfance (ASE)

Le placement administratif d’un mineur résulte d’une démarche des parents avec leur accord écrit, il est mis en œuvre par le Président du Conseil général par l’Aide sociale à l’enfance (ASE). Celle-ci détermine, en accord avec les parents, le type de placement puis le type l’établissement approprié aux besoins de l’enfant. Il s’agit ici d’un accueil provisoire

• Le placement judiciaire : c’est le fait d’un juge spécialisé, le juge des enfants et, parfois, du procureur de la République.

Le placement par le juge des enfants est l’une des mesures éducatives que peut décider le juge des enfants en confiant un enfant à un tiers.

Le magistrat doit toujours s’efforcer de recueillir l’adhésion des parents, mais peut imposer sa décision. Il fixe aux parents (et à l’entourage) un droit de visite et d’hébergement dont les modalités évoluent en fonction de la situation. Il s’agit ici d’une Assistance éducative.

L’admission est précédée de plusieurs étapes telles que :

• Les Visites de Pré Admission (réunissant le Chef de service ou le coordinateur, les psychologues, travailleurs sociaux