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Expertise Démarche RPS

Par   •  16 Octobre 2018  •  624 Mots (3 Pages)  •  495 Vues

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les différents projets RH liés à la réorganisation et au développement de l’entreprise,

- Compétences en gestion et accompagnement du changement et des salariés

- Compétences de Qualité, Sécurité et Environnement au Travail (QSE) : DD et démarche RSE

Plan d’action :

Actions à mettre en place à T0:

- Mise en place d’une démarche GPEC

- Communication par la direction auprès des salariés : projets et évolutions futures, clarification des changements à venir

- Mettre en place une structure en mode projet : créer d’un groupe projet, définir le rôle de chaque acteur, réaliser un diagnostic, définir les enjeux prioritaires et les modalités de suivis, piloter la démarche GPEC.

- Impliquer les IRP : démarche concertée et partagée entre le groupe projet, la direction, les IRP et les salariés.

Actions à mettre en place à T ? : Échéance à prévoir

- Nouvel organigramme

- Réaliser une cartographie des métiers et emplois

- Définir les emplois : logistique, comptable, administratif, commerciaux et auditeurs (Soc B)

- Définir les managers et responsables d’équipes

- Diminuer et analyser le nombre d’intitulés de poste

- Opérer une refonte des fiches de postes et des référentiels de compétences associés à chaque poste.

- Elaborer la fiche de poste et le référentiel de compétences des RH

- Négocier la classification de la convention collective, des régimes de prévoyances et de retraites, des régimes de mutuelles : impliquer les IRP et informer les salariés.

- Identifier et évaluer les compétences existantes : définir et élaborer des processus (entretien professionnel, entretien individuel) ; consultation des IRP conformément aux exigences législatives ; former les managers à la conduite des entretiens ; informer les salariés sur les changements.

- Acquérir de nouvelles compétences : analyser valider et recruter les compétences stratégiques manquantes : Responsable de communication marketing, RRH/DRH, Responsable QSE…

Actions échéances futures : à déterminer

- Réalisation et exploitation des entretiens : état des lieux précis des compétences : compétences requises pour les différents emplois, compétences acquises et compétences plus exploitées

- Repérer les salariés à fort potentiel (futur responsable ou manager, évolution)

- Préparer le plan de formation : année ?

- Accompagner les salariés de plus de 45 ans

- Gérer les carrières, les mobilités internes et les parcours professionnels

- Recruter et intégrer les nouveaux profils déterminés

- Développer les compétences et former : tutorat, transfert du savoir-faire, formation

- Gérer et anticiper les probables départs en retraite

- Harmoniser le système de rémunération

- Mettre en place et négocier un futur accord GPEC

A TERME : bilan globale de la démarche ; capitalisation des ressources et des compétences, anticipation des postes stratégiques, des métiers en émergence ou en développement

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