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La statut des femmes dans l'oeuvre de George SAND

Par   •  5 Juillet 2018  •  854 Mots (4 Pages)  •  826 Vues

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se présenter à la députation, George Sand rédige une longue lettre adressée aux membres du comité central dans laquelle elle s’explique sur la condition des femmes.

Pour elle, la priorité était l’émancipation privée des femmes, le droit au divorce, la réforme du mariage et du Code Civil, ce carcan, cette négation de l’autonomie des femmes. À ses yeux, une femme devait accéder au statut d’individue avant d’être reconnue comme citoyenne. Esclaves, elles ne pouvaient ni voter ni représenter librement. Chaque chose en son temps, pensait cette grande réaliste. Mais d’abord et avant tout, l’égalité civile, préalable absolu à l’égalité politique. en réclamant l’égalité entre mari et femme, elle sape l’autorité masculine toute puissante, et on l’accuse de porter atteinte aux bases mêmes de la société. Cette revendication suppose l’égalité sexuelle, l’égalité des responsabilités dans la famille, donc du droit au travail, l’égalité devant l’instruction, le libre choix de l’époux ou de l’épouse, le divorce par consentement mutuel...

Le sujet de l’éducation des filles, George Sand l’aborde dans son roman autobiographique « Histoire de ma vie » dans lequel elle parle au nom de toutes les femmes, elle y dénonce le rôle exagéré de l’apparence et de la beauté dans l’éducation des filles et les contraintes qui leurs sont infligées. L’auteure refuse ces atteintes à la liberté des femmes et défend le droit des femmes à la liberté du corps et de l’âme. Elle s’oppose ainsi à l’éducation traditionnelle des filles à son époque. Ainsi G. Sand défend le droit des filles à l’égalité dans l’éducation. Elle trouve le soin exagéré de la beauté physique plutôt comme une complication dans les relations entre les hommes et les femmes. Elle s’oppose à cette éducation conformiste voulue par sa mère et sa grand-mère et constate qu’elle a bien fait car elle est devenue une femme épanouie, sûre d’elle sans aucun problème relationnel ni avec les hommes ni avec les femmes.

Conclusion

Particulièrement émancipatrice, la pensée de George Sand soulève des problèmes qui sont hélas toujours d’actualité dans de nombreuses régions du monde : qu’il s’agisse de l’accès à l’école, à l’éducation ou à l’emploi, du droit au divorce, à la contraception, voire même de l’accès aux droits sociaux et à la santé.

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