Méthode de la dissertation cas

...

(souvent une citation) développé par une explication précise.

R 1 : Résumé qui rappelle la logique du paragraphe.

IDEM

IDEM

A 2

I 2

R 2

IDEM

IDEM

A 3

I 3

R 3

Transition : il s’agit d’une phrase qui conclut la partie qui s’achève et annonce la suivante.

IDEM

IDEM

(mais il n’est pas nécessaire de faire une transition avant la conclusion générale).

VI/ Conclure :

Vous devez rédiger votre conclusion au brouillon avec beaucoup d’attention. C’est avec elle que le correcteur quitte votre copie. Une conclusion mal faite peut donner l’impression que le texte a été mal compris.

La conclusion doit présenter les étapes suivantes :

a)La réponse à la problématique.

b) Le bilan de l’étude en insistant sur la logique d’ensemble de celle-ci.

c)Une ouverture sur un sujet proche de celui développé dans le devoir (cette étape est difficile, mieux vaut l’éviter plutôt que faire une ouverture maladroite ou sans lien avec ce qui précède).

VII/ Introduire :

L’introduction doit entièrement être rédigée au brouillon, et à la toute fin de votre travail. Elle constitue la première prise de contact de votre correcteur avec votre analyse. Elle doit donc être « parfaite ». (rédiger l’introduction en dernier peut sembler incohérent ! Pourtant, comme elle doit présenter votre travail, mieux vaut avoir achevé celui-ci pour n’oublier aucun élément !)

L’introduction doit présenter les étapes suivantes :

a)L’ouverture : il s’agit d’amener le sujet en partant par exemple d’un contexte littéraire, d’une réflexion sur un genre… Attention, l’ouverture ne doit pas être trop générale et elle doit pouvoir guider vers le sujet d’une façon logique.

Présenter le sujet peut être délicat s’il est présenté sous forme de citation. Si celle-ci est courte, il faut la relever dans son intégralité et l’expliquer rapidement. Si elle est longue, il faut la résumer en veillant à n’oublier aucun des aspects importants.

b) La problématique.

c)L’annonce du plan (il faut essayer d’éviter les tournures convenues comme : « dans une première partie nous verrons… dans une seconde nous analyserons… »).

VIII/ La rédaction sur la copie :

Il faut à présent rédiger le devoir en mettant les éléments dans l’ordre. Vous devez retenir certaines règles essentielles :

a)Attention, les titres des étapes ne doivent pas apparaître !

b) Il ne faut jamais revenir à la ligne au cours de l’introduction, d’un paragraphe ou de la conclusion.

Il ne faut revenir à la ligne que quand on change de propos(dans chaque partie, à chaque fois que l’argument change).

c)Il faut sauter une ligne après l’introduction, entre les grandes parties, avant la conclusion.

d) Il faut veiller à la correction de l’orthographe. Relisez-vous en fin d’épreuve.

e)Il s’agit pour vous de montrer que vous avez compris les enjeux d’un texte, vous devez donc vous-même vous faire comprendre ! Pour cela, utilisez des phrases courtes pour respecter facilement la correction grammaticale !

Maintenant c’est à vous de jouer, bon courage !