La GPEC (Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences)

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Si vous ne l’êtes pas on ne vous prendra pas tout recrutement est un concours)

Marge d’autonomie : on est sous la tutelle hiérarchique, (exemple de notre parcrors scolaire)

Moyens disponibles : il faut disposer un ERP, budget, équipe, moyens humains

3- Démarche général de la GPEC

Phase 1 : Ressources actuelles/ Emplois actuels

Faire un listing des personnes dans mon travail, les emploies occupés, les caractériser, on peut espérer qu’il y est une adéquation entre compétences et utilisation de ses compétences

Phase 2 Ressources futures/ emplois futures

Les nouveaux arrivants, les licenciés, ceux qui vont partir… Ca va permettre d’adapter d’avantages un poste à certaines compétences. Il va donc regarder comment évoluent l’emploi futurs (Une jeune entreprise, pas beaucoup de salariés avec le développement futur cela va donc créer des emploies futurs)

Phase 3 Analyse des écarts

Phase 4 : Politiques d’ajustement :

- Effectifs

- Mobilité

- Carrières  évolution rapide pour l’exemple de la jeune entreprise, évolution rapide.

- Formation réfléchie, développement personnel,

- Management  la formation est au service de la performance de l’entreprise

Avoir le bon nombre de salariés, réduire els effectifs quand ca ne va pas bien, former les individus

4- Exemples de mise en œuvre

 Cas particulier des variations saisonnières

Heures supplémentaires, contrats à temps partiels (80% du temps normal); CDD (2mois,…)

 Baisse de l’activité

Arrêt du travail temporaire, des heures sup, non renouvellement des CDD, aménagement du temps de travail (congés formation, repos compensateurs…), chômage partiel, licenciements

La crise l’activité baisse, l’intérim  cher,

si elle continue à baisser plus d’heures supplémentaires

CDD non renouvellement des CDD

CDI 

On va aménager le temps de travail

Ensuite formation

les repos compensateurs

Puis le chômage partiel

suspension du contrat de travail,

Finalement, le licenciement

 Hausse de l’activité