Analyse de pratique ide

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Mon attention de départ était de ne pas lui faire mal tout en faisant une toilette efficace, découvrant que Mme B s'exprimait peu, j'ai eu peur, je me suis dit comment je vais pouvoir savoir si je lui fait mal ? Je me suis beaucoup questionner, pour savoir comment je vais pouvoir essayer de le savoir . Donc j 'ai posé des questions aux soignants, j'ai continué à observer son dossier et j'ai su que Mme B avait des antalgiques et un patch de cortisone pour éviter qu'elle soit douloureuse puis en testant avec l'échelle de la douleur : ALGOPLUS pour les personnes ne pouvant s 'auto évaluer, çà a l'air efficace. Cette échelle évalue le comportement de la personne : visage, regard, plaintes, corps et comportement.

Je me suis aussi dis après que je pourrais essayer d'autres moyens comme de lui demander par des gestes : en montrant mon pouce pour qu'elle me dise si elle est d'accord ou pas avec ce que je lui demande. J'ai aussi pensé à un moyen où j'écrirais sur une ardoise ce que je veux lui demander et elle me répondrais en me montrant la réponse de son choix. Après il faut espérer qu'elle ose le dire.

Pour moi la communication est essentiel car je sais déjà que cette dame en a besoin et çà montre qu'on porte de l'intérêt à la personne en s'intéressant à elle, tout comme les attitudes que je peux avoir pour qu'elle soit rassuré.

Si je suis de retour confronté à une situation semblable, je me renseignerais au maximum sur la personne avant de faire le soin pour arriver dans la chambre du patient en étant plus rassurée sachant le comportement habituelle de la personne.