SES- Bac Blanc
Par Orhan • 23 Septembre 2018 • 1 353 Mots (6 Pages) • 617 Vues
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La part du transport dans les dépenses de la consommation des ménages ne va présenter uniquement que 15% pendant ces 12 années (14% entre 2010 et 2012).
Troisième partie
La socialisation primaire est celle de l'enfance et de l'adolescence sur laquelle se construisent la personnalité et l'identité social. Elle se fait essentiellement avec la famille qui a un caractère omniprésent. La famille est l'instance de socialisation principale, d'autres instances vont intervenir durant la socialisation primaire comme l'école, les amis, etc.
La socialisation secondaire est celle qui se déroule à la fin de l'adolescence et durant la vie adulte jusqu'à la mort, dans les différents milieux sociaux que fréquente l'individu : écoles, études, vie professionnelle, groupes de pairs, etc. La socialisation secondaire, est la continuité de la socialisation primaire mais parfois, elle est totalement différente.
Nous nous demanderons pourquoi la socialisation primaire imprime souvent nos comportements adultes et pourquoi la socialisation secondaire peut parfois entraîner une restructuration de l'identité des individus.
Nous verrons dans un premier temps comment la socialisation primaire définit l'individu dès l'enfance puis dans un second temps en quoi la socialisation secondaire restructure parfois l'identité des individus.
Lorsque nous sommes enfants, nous devons apprendre de nombreuses normes et valeurs, qui vont permettre de s'intégrer dans la société. La famille est alors la principale influence socialisatrice. Elle nous apprend des rôles, une langue, une culture. Par l'imitation, l'observation et l'interaction principalement des pairs, l'enfant va progressivement apprendre ce qu'il doit faire et ne pas faire, par des récompenses et des sanctions. Durant la socialisation primaire, l'enfant construit son identité sociale. Elle est intériorisée en lui, car c'est la période pendant laquelle une personne peut apprendre le plus. Tout ce que l'enfant aura appris sera intériorisé et influencera sa personnalité. Comme on peut le voir dans le document 1 des nombreuses activités enseignées dès le plus jeune âge comme la lecture des livres, l'intérêt pour le cinéma ou le théâtre sont toujours présents à l'âge adulte. Ainsi, nous pouvons voir dans le document 1 que si une activité culturelle a été réalisée durant l'enfance, durant l'âge adulte l'activité culturelle sera toujours présente contrairement à ceux qui ne pratiquaient aucune activité culturelle et qui à l'âge adulte pratique très peu d'activité culturelle. Par exemple, la part des adultes lecteurs est 2,8 fois plus élevée chez ceux qui étaient déjà lecteurs enfants que chez ceux qui ne lisaient pas. De même, la part des adultes allant au théâtre est 4 fois plus élevée chez ceux y allant enfant contre ceux qui n'y allaient pas. Lorsqu'un individu gagne au loto, sa vie change complètement mais parfois, la socialisation imprime les comportements adultes, et donc certains gagnants du loto essaye de garder les mêmes habitudes (maison, voitures etc...)
La socialisation ne s'arrêtant pas à l'enfance, la socialisation secondaire peut complètement changer par rapport à la socialisation primaire et donc adopter de nouveaux comportements, de nouvelles valeurs et normes. Lorsque l'on se met en couple cela amène de nouvelles valeurs et normes propres aux ménages créent, comme Marc qui en rencontrant sa conjointe, il intègre un nouveau milieu social différent du sien, alors il y a un choc biographique, le conduisant à rencontrer des goûts différents et à changer ses fréquentations, apprendre de nouvelle normes et valeurs. Il existe un autre type de choc biographique comme le gain au loto qui peut restructurer la vie d'un individu mais parfois les individus après avoir gagné au loto, essaye de garder les mêmes valeurs et normes. Mais ces chocs biographiques sont assez rares.
La socialisation primaire imprime nos comportements adultes car durant la socialisation nous apprenons des normes et valeurs qui sont intériorisées et donc ces normes et valeurs restent gravé, imprimé qui va influencer nos comportements adultes. La socialisation secondaire peut parfois restructurer un individu à cause d'un choc biographique qui peut rompre les liens avec la socialisation primaire.
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