CORRIGÉ DE LA SYNTHÈSE SUR LE SOUVENIR D'ENFANCE

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Pour Proust le souvenir c'est le début d'un acte créatif, il reconstruit à travers un long roman la vie d'un narrateur qui peut sembler lui ressembler mais est-ce bien lui ou un autre ? On comprend aussi à travers ce célèbre incipit que le souvenir nous permet de comprendre, d'expliquer, les raisons pour lesquelles nous sommes ce nous sommes devenus aujourd'hui, au moment où je parle, où j'écris. Ai-je encore peur de me coucher ? Ai-je encore envie de retrouver ces sensations perdues. Il y a, dans un souvenir un va et vient entre le présent et la passé. C'est ainsi, nous disent ces auteurs que le souvenir parait construire notre personnalité.

Comme cette photographie qui a le pouvoir de me renvoyer directement, simplement dans un temps qui n'est plus … ce passé qui se dévoile, sous mes yeux, c'est ce moi dans mon école. Je ne peux m'empêcher de regarder ce jeune garçon que j'ai été, est-ce bien moi? Je trace un cercle noir autour de mon visage comme pour circonscrire l'espace du Moi que je ne peux plus explorer.je n'ai plus l'âge. Qui sont ces jeunes enfants qui m'entourent, ces enseignants ? Voilà je me les rappelle. Ce mot "rappelle" qui prend, dorénavant, tout son sens je me les "rappel"1 comme pour leur faire signe. Ils viennent tous à moi d'un coup et ils m'apparaissent, comme ils étaient, eux ! Ils n'ont pas changé. . Je me souviens de Jean, il m'avait donné des coups de pied dans la cour... je souffrais. Mais c'était un autre temps, je ne suis plus le petit garçon faible que j'étais à l'époque, je me suis endurci depuis pour ne plus me laisser marcher dessus... C'est aussi ce jeu avec le temps qu'exprime bien le poème de Nerval quand il écrit que "Nous sommes loin de l'heureux temps" comme si les temps actuels n'étaient pas les jours heureux, l'âge d'or. À travers ces souvenirs je comprends maintenant ce que je suis... Le temps m'a formé, le temps qui s'est écoulé depuis ce souvenir qui remonte à ma mémoire me permet de voir, de comprendre pourquoi je suis devenu cet homme-là. Ce moment précis de mon histoire enfoui dans ma mémoire, absent, se dévoile tout à coup à mes yeux d'adulte et, alors, il me donne une raison de comprendre ce qu'il m'arrive aujourd'hui...Je dors encore dans ma position fétiche que j'adoptais dans mon enfance lorsque j'avais deux ou trois ans …et je fais une découverte : c'est merveilleux le temps, à travers le souvenir il n'a plus d'emprise sur Moi.

Ainsi nos quatre documents nous ont permis de bien comprendre, de mieux saisir la nature du souvenir d'enfance, celui qui nous ramène dans la douceur ou dans la douleur de nos tendres années. Mais c'est aussi celui qui nous dit "tu n'es plus cet enfant " tu es celui qui est là, bien campé dans le présent, là devant toi. Le souvenir d'enfance a cette faculté de nous apporter une certaine nostalgie, qui nous oblige à reconstruire un passé fictif afin de mieux assumer la réalité du temps présent. Sans l'existence du souvenir d'enfance il se peut que je ne sache jamais "qui je suis". Cela serait l'expression d'une non-existence, d'un profond oubli, d'un vide insupportable. Le souvenir d'enfance me rassure quant à ma propre existence; et je pourrai finir par cette expression banale, comme pour jouer avec le temps, "je suis celui que j'ai été ".

Gilles Gardaix

Pour bien lire ce texte voici les codes :

Transition

Problématique

Plan

Anecdote accroche

- Jeu de mot volontaire