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Synthèse de document - le vintage

Par   •  27 Novembre 2017  •  1 824 Mots (8 Pages)  •  1 128 Vues

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Cependant, on peut dire que c’est un phénomène qui joue sur le chevauchement des temporalités. En opposition à l’idée précédente, le vintage ne signifie pas seulement le rejet de toute forme de modernité. En effet, dans Le vintage, l’auteur affirme qu’il peut cohabiter et fusionner avec le moderne. Pour elle, c’est le phénomène qui correspond le plus à la nouvelle génération et aux valeurs qu’elle véhicule. Les nouvelles technologies permettent de retrouver une patine du passé. Par exemple, la jeune fille parisienne retouche ses photos grâce à des logiciels du XXIème siècle pour retrouver les effets de l’ancienne pellicule dite vintage.

Des raisons très diverses peuvent expliquer ce phénomène. Tout d’abord se pose la question du snobisme, explicite dans les propos de la mère de Gisèle dans Le Planétarium. En effet, pour elle, Alain a une attitude capricieuse et égoïste dans sa quête du vintage pour trouver l’objet parfait qui le différenciera des autres et le rendra unique. C’est un phénomène qui concerne plutôt les populations urbaines, comme on peut le voir dans Le vintage, quand l’auteur cite les grandes villes françaises et européenne. Cela veut dire qu’il est exclusivement réservé à une clientèle riche et soucieuse de son apparence. On constate donc une volonté de se distinguer des autres, en possédant des pièces rares que les autres n’ont pas. Par exemple, Alain qui désire acquérir une bergère Louis XV ou encore cette femme de la haute société qui porte une robe Dior des années 1950 dans une soirée comme le dit Didier Ludot dans son interview. Cette dernière pensera alors qu’elle est la seule à avoir ce tailleur Dior et éprouvera une certaine satisfaction personnelle. Le vintage apparaît alors comme une recherche sans fin de l’exclusivité.

Mais le vintage peut aussi être du à la nostalgie et à l’attachement à une certaine période. Mme. Gaymard déclare que les jeunes chérissent cette période qu’ils n’ont pas connu tout en construisant le monde de demain. Pour elle, c’est aussi un moyen de mettre à distance une période de crise dans laquelle nous sommes en valorisant une époque de pleine croissance telle que les Trente Glorieuses des années 1945. C’est une façon de chérir le temps où la qualité était plus au rendez-vous. C’est pourquoi, Alain chercher à acquérir cette bergère sans relâche ; pour retrouver la beauté et la qualité des matériaux d’autrefois. La nostalgie du passé peut être traduite par l’idée de faire revivre une France éternelle, en puisant dans les clichés les plus anciens tel que l’affiche représentant le couple heureux qui se balade à bicyclette dans les années 1950. Le créateur de l’affiche cherche à transmettre un état d’esprit et un bon souvenir de cette période française à celui qui l’a regarde. Tout comme Pierre Ludot qui qualifie les vêtements vintage de « patrimoine culturel » dans son interview qu’il à Aude Lasjaunias.

Enfin, le goût du beau peut expliquer l’engouement des jeunes pour le vintage. Les pièces anciennes retenues sont toujours de bon goût, que ce soit les vêtements, les meubles, les vélos, les appareils argentiques ou encore les platines vinyle ; autant de choses que possède la jeune fille dans Le vintage. De même, les objets luxueux sont pour la plus part du temps de bon goût, tout comme les objets vintage qui, par leur ancienneté, sont vendus à très prix élevés et achetés par les personnes ayant un fort pouvoir d’achat. Ils peuvent donc être considérés comme des produits de luxe grâce à leur rareté et au savoir-faire qu’ils incarnent. De plus en plus de personnes étant à la recherche de cette exclusivité, on constate une nouvelle forme de mode. Un goût conventionnel pour l’ancien se met en place comme on peut le constater dans tous les documents du dossier.

Comme nous l'avons compris à travers la lecture comparée des documents, si les jeunes générations, se tournent autant vers le passé, c'est qu'il est porteur d’une Histoire et d'un enjeu culturel.

Attention :

- pas de référence aux documents « doc 1 », « doc 2 »

- ne pas citer : il faut reformuler

- Faire une phrase d’intro avant chaque partie et revenir à la ligne

- Interrogation indirecte = pas de point d’interrogation

- Une époque qu’ils ont connue (connue accordée au COD)

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