METHODOLOGIE – La dissertation de philosophie

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=> l4obéissance et la liberté s'opposent puisque obéir c'est se soumettre, et être libre c'est ne défendre personne, agir sans contraintes, c'est faire ce que l'on veut.

→ On n'est pas libre lorsque l'on obéis puisque la liberté consiste à faire ce que l'on veut et l'obéissance consiste à se soumettre

= 1° réponse qui va construire la thèse de départ => réponse spontanée, la plus commune

THESE = La liberté est inconciliable avec l'obéissance

Il y aurait des relations d'obéissance qui ne soient des relations de soumission :

- citoyen / lois

- parents / enfant

- professeur / élève

Ordre et obéissance = condition de liberté

ANTITHESE = L'obéissance est condition de liberté

Tantôt l'obéissance nous réduit à l'esclavage(thèse) ; tantôt l'obéissance est une condition de la liberté (antithèse), donc le problème n'est pas de savoir si ou non on doit obéir... Le véritable problème est de savoir à quoi on obéis. Il s'agit de déterminer la nature de l'ordre reçut.

Si j'obéis à un ordre qui ne sert que les intérêts de celui qui me l'ordonne, alors je suis soumis, c'est-à-dire esclave, inutile à moi-même. Si j'obéis à un ordre qui ne lèse pas mes intérêts, alors j'ai tout intérêts à obéir et je suis libre, utile à moi-même.

Si j'obéis à un Etat despotique, alors je demeure esclave ; si j'obéis aux lois d'un Etat démocratique – lois dont je suis aussi l'auteur en tant que citoyen législateur, alors je suis libre.

SYNTHESE = On peut obéir et demeurer libre à la condition d’interroger la nature de l'ordre reçut, ainsi que la nature de l'autorité qui nous commande. On peut être libre et obéir à condition que l'autorité soit légitime.

Conseils pour la rédaction de la dissertation :

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