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Stage animation en HEPAD

Par   •  13 Août 2017  •  1 144 Mots (5 Pages)  •  814 Vues

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l’encourage pour qu’elle participe, cependant comme elle a tendance à s’opposer je n’insiste pas. Nous échangeons avec Madame S quelques mots à la fin de la chanson, je lui dis : «Vous vous êtes bien souvenue des autres couplets ! ». Elle me dit à son tour : « Et bien tu vois ça me fait quelque chose, cette chanson! ». Je me mets à entonner une chanson plus récente, Madame B finit mes phrases spontanément, tout en pliant une serviette sans arrêt sur ses genoux, tête baissée sur son ouvrage, souriant et levant la tête de temps à autres. Quant à Madame S, elle est silencieuse et me dit « Je ne connais pas très bien les paroles ». Je la rassure en lui disant que ce n’est pas grave que cela arrive parfois tout en la remerciant pour ce moment.

La romance est-elle allée chercher chez Madame S et en l’occurrence dans sa mémoire des émotions lointaines ? Des événements du passé ? Elle seule le sait. Les acquis de Madame S par rapport à sa mémoire sont encore bien là, même si parfois elle se trompe dans les paroles, je l’ai senti heureuse de participer. Je réadapterai mes interventions en choisissant avec ceux qui le souhaitent des chansons sur des thèmes précis. En ce qui concerne Madame B, d’après l’équipe, c’était peut-être juste une question d’adaptation ou d’envie, la chanson ne lui plaisait peut-être plus ! Ou elle n’était pas décidée à ce moment précis. Cette animation est réalisable de manière régulière deux à trois fois par semaine, après le lever de sieste qui est également un moment approprié. Certaines personnes qui ne semblaient pas intéressées au départ sont venues s’asseoir en chemin près de nous tout en restant en retrait. C’est aussi une façon de participer, d’échanger un ressenti. Il faudra quelques chaises supplémentaires les prochaines fois.

Je réorganiserai cette animation car elle peut perdurer dans l’unité en sollicitant les familles à participer et en respectant le rythme de vie des résidents ainsi que leurs désirs. Cela permettra une bonne cohésion avec les enfants et l’équipe de ce fait cette démarche facilitera la rencontre. Ainsi il ne sera plus question de communiquer sur les troubles et les soins dispensés à leurs âgés. Le moment sera d’autant plus convivial et chaleureux et peut-être que d’autres oreilles intéressées et attentives viendront nous rejoindre (ce qui a été le cas pour l’infirmière, les jours suivants). Je pense que cette animation s’inscrit véritablement dans le projet de l’établissement, elle m’a permis de prendre confiance en moi et de progresser dans l’accompagnement. Nous pourrons également proposer à l’animatrice de coopérer avec nous sur de futurs projets musicaux. A présent Madame B ne s’oppose plus quand je l’emmène dans sa chambre en chantant pour les soins.

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