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Psychologie cognitive

Par   •  3 Décembre 2018  •  821 Mots (4 Pages)  •  193 Vues

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Matériel autorisé (ordi)

Procédure (expliquer au lecteur comment ça s’est passé)

Plan expérimentale (est ce que tous les sujets passent toute les conditions ?)

Hyp opérationnelle : effet du type de traitement

Résultats : excel

Discussions : aller plus loin … variable parasite,

Référence biblio

Comment on résume nos données

Hyp opérationnalisé : on va chercher des théories pour pouvoir prédire ce qu’on attend et si on peut vérifier on a réussi et si non on n’a pas le droit de vérifier l’hyp contraire

On peut formuler plusieurs hyp opérationnelle : pas une VI mais aussi le temps qu’on met a se rappeler. On décrit aux effets qu’on s’attend

Hyp théoriques : il y a un effet de ce qu’on fait varier sur des performances en rappel.

Recherche scientifique :

Raisonnement morale : trolem dilema

Hyp théoriques : relation entre 2 construits théoriques

Quand on a une période de sommeil on a une meilleure restitution des connaissances que quand on n’a pas de sommeil.

Etude de cas : 1 cas en particulier

Expérimentation : plusieurs personnes, on cherche que ces plusieurs personnes soit similaires.

Induction : processus de raisonnement qui va vers le cas particulier au cas généraux

Déduction : processus de raisonnement qui vers le cas général vers le cas particulier

Biais de confirmation : on fait attention aux expériences qui confirme la théoriue et on ne tient pas compte de celle qui sont contre la théorie.

Biais tristique

Biais heuristique

Plan a mesure répéter : plusieurs conditions pour 1 participants : plan a mesure répétée, plan a groupe apparié.

Validité externe : pour valider le test on doit le mesurer sur la population, il faut que le résultat mesure ce qu’il est censé mesuré.

Validité interne : savoir si les résultats entre la cause et la csq sont robuste pour un sujet.

Fidélité d’une mesure : essayer de répéter la mesure soit dans le temps ou les items pour s’assurer un résultat stable.

La caractéristique de la demande est un autre biais : si on repasse plusieurs conditions on sera au courant de ce qu’attend l’expérimentateur.

Psychologie : étude du comportement, on cherche à prédire, interprété, expliquer des comportements

Psychologie du bon sens : psychologie du quotidien ?

Etude de cas : 1 personne, pas de contrainte,

Validité interne : s’assurer que les résultats entre la cause et la csq sont solide.

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