Étudiant dans un service de chirurgie

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son hospitalisation, ce n’est plus le cas aujourd’hui, et il regrette de ne plus les voir et donc de ne plus pouvoir échanger avec eux. Il manifeste le souhait de rencontrer l’addictologue ainsi que le docteur qui le suit pour son éthylisme pour voir si il était possible de réduire les traitement qui avaient été mis en place pour les sevrages avant le départ en convalescence.

Après l’avoir écouté attentivement je lui dis de ne pas être anxieux concernant son retour à domicile et je lui propose de rencontrer l’assistante sociale qui s’occupe du service afin qu’ils puissent voir ensemble les aides qui pourraient être mises en place pour faciliter son retour au domicile. Monsieur O. accepte immédiatement ma proposition en me disant que l’assistante sociale saura lui dire quelle aide il peut demander avant de retrouver du travail car lui est perdu dans les demandes administratives.

Je lui indique également que je vais contacter les médecins qu’il souhaitent rencontrer afin qu’une entrevue soit faite avant le départ en centre de convalescence. Je le rassure également en lui disant qu’en convalescence également il sera suivit par une équipe médicale qui le prendra en charge et que cette équipe sera en relation avec l’addictologue et le médecin qui le suit pour son éthylisme a l’hôpital.

Je laisse Monsieur O. pour joindre les intervenants dont nous avons parlé, il me remercie d’avoir prie le temps de l’écouter.

QUESTIONNEMENT :

À l’issu de cet échange je me suis demandé comment était il possible de prendre en charges des patients au passé si particulier pour facilité leur hospitalisation, leur convalescence ainsi que leur retour au domicile.

ANALYSE :

Lors de mon échange avec Monsieur O. je me suis rendu compte que son mal être été plus du à l’angoisse du retour au domicile qu’a la raison de son hospitalisation. J’aborde avec l’infirmière du secteur les propositions que j’ai faites à Monsieur O. Celle-ci me dit que c’est effectivement les démarches qu’ils faut entreprendre.

Comme mon rôle d’étudiant me permet de prendre deux patients entièrement en charge, j’aurais plus de temps que l’infirmière qui doit s’occuper des 15 patients du secteur. Je profiterai notamment du temps de la toilette de Monsieur O. pour pouvoir une nouvelle fois parler avec lui et essayer de réduire ses angoisses face au départ.

Lors de cet échange avec Monsieur O. j’essaie de faire preuve d’empathie envers Monsieur O. C’est à dire me mettre à sa place pour essayer de comprendre ce qu’il ressent. Même si cela n’est pas facile car je n’ai pas la même histoire de vie que Monsieur O., je pense que cela a permit à Monsieur O. de se sente écouté et entendu vis à vis de ses requêtes.

Lors de cette prise en charge je me suis rendu compte a quel point les patients ont besoins d’être écoutés. Il n’attendent pas de uniquement nous que l’on soulage la douleur, que l’on refasse leur pansement ou d’autres soins techniques. Ils attendent aussi de nous que l’on soit à leur écoute afin qu’ils puissent mettre des mots sur leurs angoisses ou leur mal être. L’infirmière doit alors prendre le temps de s’arrêter un instant pour écouter son patient et répondre à ses attentes dans la mesure de ses compétences.

TRANSFÉRABILITÉ :

Pour mon prochain stage j’essayerai d’avoir plus de connaissances transversales aux pathologies des patients. En effet lors de le prise en charge de Monsieur O. je me suis aperçu que parfois le patient souffrait plus pour des raisons diverses que pour la cause même de son hospitalisation.

Je pense que je pourrais acquérir ces connaissances au fur et à mesure de la formation et des différents stages.