La mémoire et l'attention sont deux fonctions de la psychologie cognitive.

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L'encodage en mémoire épisodique de l'évènement et d'indices sont pris dans le contexte (ex: dans ce lieu je me rappels que...). Lors de la récupération, la présence de l'indice sera facilitateur.

Smith en 1979 fait une étude : apprentissage d'une liste de mots dans une pièce orange et chargée de nombreux posters, le lendemain rappel des mots : la restitution est différente si elle se fait dans la même chambre orangée, si elle se fait par l'intermédiaire d'une photo de la chambre orangée ou si elle se fait dans un contexte différent.

c)L'effet de récence et l'effet de primauté

De manière systématique on se rappel des premiers et derniers mots, rarement ceux du milieu d'une liste. C'est l'effet de primauté = mots de début de liste mieux restitués. L'effet de récence = mots de fin de liste bien restitués.

Ces effets de primautés sont dus à une répétition plus importante, à cause de cette autorépétition encrée dans la mémoire à long terme et donc mieux récupérable. Pour l'effet de récence ces items ne sont pas passés à mémoire à long terme mais restent autorépétés donc mieux restitués.

II – L'attention

C'est la fonction cognitive qui participe activement au traitement de l'information.

Il existe différents sous-systèmes attentionnels, chacun renvoyant à des structures et un réseau neuronal spécifiques.

Connaitre les differents sous systèmes permet de mieux comprendre les difficultés de certains individus et de mettre en oeuvre une prise en charge adaptée.

A – Existence de différents sous systemes

1°)Pour l'attention :

-Dimension d'intensité: avec l'alerte et l'attention soutenue

-Dimension de sélectivité : attention sélective ou focalisée et attention partagée ou divisée

a)Premier sous-systeme: l'alerte ou l'éveil

Mobilisation énergétique minimale de l'organisme. Ouverture sensorielle sur le monde.

L'alerte tonique selon le rythme circadien qui est prépondérante le matin.

L'alerte phasique c'est l'état de préparation quand l'information à traiter est précédée par un signal avertisseur

b)Deuxime sous-système: l'attention soutenue

Orienter son intérêt vers une ou plusieurs sources d'information et le maintenir pendant une longue période (10 à 30minutes). Testé par l'épreuve du barrage de Zazzo

c)Troisième sous-système: l'attention sélective ou focalisée

Trier les informations disponibles afin de ne traiter que celles qui sont pertinentes, au détriment d'autres. Testé par l'épreuve du barrage de Zazzo

d)Quatrième sous-système: l'attention divisée ou partagée

Elle peut faire partie de l'attention sélective. Mais attention à l'habileté à partager son attention entre deux ou plusieurs sources distinctes, tout en détectant des stimuli issus des deux sources respectivement.

L'attention divisée intentionnelle qui est une attention divisée et automatique: effet STROOP le traitement de la lecture est plus rapide que le traitement de la couleur, il y a interférence et division automatique de l'attention qui perturbe l'individu dans l'énonciation des couleurs.