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CONCLUSION ET SUGGESTIONS

Par   •  25 Janvier 2019  •  Étude de cas  •  489 Mots (2 Pages)  •  73 Vues

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CONCLUSION ET SUGGESTIONS

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Cet enseignant de classe a assumé un rôle à plusieurs facettes: guide, superviseur, conseiller, superviseur, entraîneur, enseignant, modèle, supporter, critique et instructeur. L'impression générale du mentor était plutôt positive. Mon mentor était favorable et toujours prêt à aider. Elle m'a donné des conseils précieux et partagé ses compétences et expériences. J'ai apprécié les attitudes positives manifestées par mon mentor et qui m'ont incité à faire partie de l'école. Je suis devenu motivé pour reprendre le métier d’enseignant après avoir commencé à enseigner en raison des «conseils constants» de mon mentor.

CONCLUSION ET SUGGESTIONS

1. Au cours du stage, j'ai constaté que l'intérêt des étudiants pour le sujet et l'assiduité augmentait.

2. Au début, je m'inquiétais de la préparation de la leçon, mais cela ne m'a pas empêché de m'entraîner. Je me suis progressivement adapté à la routine quotidienne. Chaque leçon a été assignée avec une grande responsabilité.

3. Je crois qu'un professeur de langue étrangère devrait être un étudiant moderne, instruit, compétent, parlant couramment une langue étrangère, capable de travailler avec de nouvelles technologies innovantes. L'enseignant devrait être globalement compétent, ce qui signifie que l'enseignant a une connaissance du monde, des problèmes mondiaux critiques, leur impact local et les antécédents culturels des apprenants. manifeste la sensibilité interculturelle et l'acceptation de la différence; intègre cette connaissance et cette sensibilité dans la pratique en classe; et développe les compétences pour favoriser ces dispositions, connaissances et performances chez les apprenants.

4. En tant qu’étudiants de cette pratique, nous ne suggérons ni ne commentons le programme. Le programme de stage est bon et est toujours essentiel dans ces cours orientés vers la carrière. Cependant, je pensais que ce qui suit aurait pu être plus utile:

a) Il n'y avait pas de conditions pour les pratiquants, il n'y avait pas de salle informatique et je devais prendre mon propre ordinateur chaque jour, ce qui était très gênant, car il ne le montrait pas à tous les élèves. Les salles de classe devraient être équipées de tableaux blancs interactifs et d'autres outils TIC.

b) Il serait très apprécié que ce programme de stage puisse être mené avec une allocation appropriée.

Ces stages m'ont permis d'appliquer mes connaissances dans des environnements réels. Parallèlement, j'ai également développé des compétences qui m'aideront à améliorer mes performances professionnelles.

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