Lecture analytique de Heureux qui comme Ulysse, Du Bellay

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- Marque d’affection

- Adjectifs possessifs marquant l’attachement

- Adjectif qualificatif mélioratif évoquent familier et compassion

- Un poème fondé sur l’opposition entre la douceur du pays natal et la dureté de la terre d’accueil

- Expression de la nostalgie amène le poète à faire l’éloge donc : registre épidictique au détriment de Rome – rythme binaire

- Temps : Présent détesté et passé regretter

- Antithèses marbre dur/ardoise fine – aïeux/romain front audacieux

- Arrogance : diérèse « audacieux »

- Sonorités dureté : allitération en R « marbre dur »

- Expression du poète dans la célébration ambigüe de Rome

- Lieux chargés d’histoire et de majesté (palais de marbre, mont palatin) mais avec une critique de la dureté de l’arrogance

- Homme au centre des considérations (je lyrique) Hommage ambigüe à la culture humaniste

III- Du Bellay au service du projet poétique et humaniste

- Références et valeurs humanistes

- Référence à la culture antique romaine et mythologique : « Tibre latin » « Mont Palatin » « Ulysse et Jason » au service d’une réflexion sur la vie humble humaine

- Voyage/âge/usage : perspective d’apprentissage

- Bonheur simple du « petit village »

- Du Bellay au centre du poème, tendance à l’universalité (qui parle de tout le monde)

- la défense de la patrie et de la langue française

- L’héritage italien s’exprime dans le choix du sonnet

- Le poète écrit en français et non en latin : valorisation de la littérature française face à la culture italienne

- Eloge de la France et de sa langue : Évocation de l’Histoire « Loir gaulois » « aïeux »