Le regard des autres et son importance

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pas l’étape la plus facile car les enfants sont durs entre eux et pour être accepter il y a souvent beaucoup de critères à remplir. L’image que nous donnons de nous est une valeur inestimable pour ne pas être exclu. Durant cette phase l’enfant ou l’adolescent va tenir de plus en plus compte des normes sociales et regarder lesquelles lui conviennent les mieux afin de créer une bande de copains qui sont plus ou moins sur la même longueur d’onde que lui. L’image que nous donnons est très importante car c’est un stade où le physique compte énormément. Ainsi nous pouvons expliquer l’ampleur que le "selfie" a pris en quelques années. Nous nous sentons exister à travers notre écran car des amis ou des connaissances aime notre photo sur leurs téléphones, ordinateurs ou autres gadgets électroniques. Ces "j’aime" signifient pour nous que nos proches valident ce que nous sommes. Un autre exemple tout aussi parlant, est celui de la mode, une grande partie des adolescents portent des gammes d’habits qui se ressemblent, cela permettant de passer pour un individu dans la norme et de ce fait d’être accepté. Encore une fois nous mettons en évidence le rôle de la vision que les individus ont de nous et des jugements qu’il peuvent émettre.

Enfin, nous arrivons au dernier stade durant lequel nous nous inquiétons de ce que notre entourage pense de nous. Il s’agit de l’entrée du jeune adulte dans la vie professionnelle. Nous prenons conscience de ce que nous avons mis en place durant toutes ces années, faisons également la liste des acquis puis vient le moment de se réaliser. Toutes les connaissances emmagasinées au cours de notre enfance et de notre adolescence vont être mises en pratique. Nous attendons d’avoir des retours positifs sur le travail fourni de la part des nos supérieurs hiérarchiques. Afin d’exposer ce point de la manière la plus judicieuse possible il nous semblait essentiel d’avoir une base de théorie sur laquelle s’appuyer. Nous prendrons donc la pyramide de Maslow pour expliquer ce point. Elle représente les besoins fondamentaux de l’être humain en cinq étapes. Pour passer à l’étage suivant, il faut que le besoin d’en dessous soit comblé. Ceux qui nous intéressent sont l’estime de soi et la réalisation de soi. D’après nous, nous pouvons nous procurer la réalisation de soi de manière individuelle. En revanche, en ce qui concerne l’estime et la valorisation de soi, elles s’obtiennent en grande partie grâce aux encouragements et aux félicitations qui nous viennent soit de nos proches soit de nos chefs. Il y a cette envie de savoir que la société dans laquelle nous nous trouvons valide ce que nous sommes devenus. Ceci prouvant encore une fois la vitalité du regard des autres. Il faudra donc acquérir cette valorisation pour pouvoir par la suite se réaliser de manière autonome.

Pour conclure, nous affirmons que nous sommes en parfait accord avec la citation de M. Houellebec. Lors de nos début en tant que bébé il est vital d’être vu par notre mère. En tant qu’enfant, il est par la suite nécessaire d’obtenir l’attention de notre professeur, de manière à garder une place privilégiée auprès d’un adulte. Ce passage permet également d’apprendre ce qui est bien et ce qui est mal. Par la suite nous utiliserons notre image afin d’intégrer un groupe social de notre âge et de sentir acceptés. Lors de notre arrivée dans la vie active nous aurons autant besoin de se sentir considérés et valorisés par nos proches et nos supérieurs. La vision que notre entourage a de nous, nous permet de nous construire. Toutefois, si le regard de l’autre a pris une place importante et s’est montré utile dans notre existence durant plusieurs années, il faut savoir s’en détacher pour vivre pleinement sa vie lorsque l’acquisition de la maturité et de la stabilité est en place. Afin de terminer sur une note qui nous permet de réfléchir quant à la prise de distance face à l’avis que les autres se font de nous, nous décidons de citer René Descartes qui dit "Pour atteindre la vérité, il faut une fois dans la vie se défaire de toutes les opinions qu’on a reçues, et reconstruire de nouveau tout le système de ses connaissances".