LECTURE ANALYTIQUE ZUCCO

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je ne fais pas ce que fais tout le monde ». Il ne parle pas de métier il pare de faire cela évoque une certaine forme de mystère. Par cette touche logique il voyage il passe d’agent secret a l’évocation de l’Afrique qui reste un continent peu connu. Il s’invente un métier ou la possession d’arme parait normal il a peut-être l’envie de dire qui il est c’est le protocole de l’émergence de l’aveu il n’a pas d’armes il n’a pas des armes il n’a qu’un seul couteau. On est encore loin de l’aveu du nom on a l’impression que chacun essaye de faire connaissance avec l’autre a l’aide de cet interrogatoire. « Comment tu t’appelles » phrase incorrect sur le mode familier des enfants se trouvant au milieu de l’extrait l36 mettant en évidence le tu. Les réponses de Zucco renvoient au monde de l’enfance les rêves fabuleux. Pour provoquer la gamine il lui dit la définition de l’agent secret elle est confronté à de l’ignorance. On est donc dans la démesure avec l’r de l’agent secret alors que Zucco n’a qu’un couteau. Zucco entre dans une phase de régression enfantine, Zucco devient un enfant « mythomane ». « Personne ne sait qu’il neige en Afrique » dit surenchère donc enfance. On attend une forme de tension qui réduit le texte mais qui l’emporte. L33 « je voudrais aller voir le texte en Afrique » zucco a réussi à emporter la gamine. Il en rajoute d’ailleurs l35 «des rhinpcéros blancs qui traversent le lac sous la neige ». C’est un échange entre deux enfants. Il y a une forme surprenante du rythme, l’impatience de la gamine avec « comment t’appelles-tu ». Il y a un autre affleurement de cette puérilité la menace, le chantage, « si tu me le dis pas je crie et mon frère qui est très en colère te tuera » la menace de mort ne vient pas de Zucco, mais bien de la gamine. Le retournement s’opère après cette menace puisque Zucco prend l’initiative de la question une question d’adulte qui s’adresse à un enfant pour s’assurer d la compréhension d’un mot « es ce que tu le sais vraiment 66« la réponse de la gamine a la question montre l’écart entre l’adule et l’enfant l66 «Je sais parfaitement. Dis-moi ton nom. Dis-moi ton nom ». Zucco cède a l’interrogatoire de la gamine en lui disant son nom.

II Une personnalité complexe

Avec l’Afrique Zucco n’a plus besoin du dialogue pour poffiner son personnage la gamine semble satisfaite. Qui ponctue avec très bien. La réplique de la gaine n’est donc plus qu’un commentaire l33 de ce qu’évoque l’assaini ne fais plus partie de l’interrogatoire Zucco devient prisonnier de son système de création la gamine l’emporte par ses questionnement. Zucco est prisonnier de son personnage puisqu’il répète le mot secret. Le système de Zucco va se dégrader a l 37 « jamais je ne dirais mon nom » c’est presque un registre épique celui de l‘agent secret, puis il bascule dans un autre registre l41 « je l’ai oublié » les prénoms qu’il propose Andréa Angelo sont dans l’ordre alphabétique la gamine comprend alors le subterfuge. Les répliques suivantes sont ambiguë l’agent secret craint-il pour sa vie, on est là dans un schéma presque suspendu, on passe de « je ne peux pas le dire » l52 a « si je te le disais je mourrais » l57 zucco est amené a la réalité par ce dialogue qui est un interrogatoire l’émergence de la vérité se fait par l’échange la victoire de la gamine est montrée par les didascalies au début elle sort de sous la table et a la fin elle force zucco a s’y caché c’est une utilisation cyclique des accessoires la gamine, contrairement a zucco, reste la gamine on ne connait pas son nom, se rapport de force entre l’assassin et la gamine paradoxalement le plus fort n’est pas celui qu’on croit et l’aveu arraché est une forme de faiblesse

Conclusion

L’aveu a besoin de dialogue de la présence de l’autre pour être formulé le théâtre est un vecteur pratique pour cela on voit la difficulté qu’il y a non pas à confesser la vérité mais à dire soit même la faute dans la réalité les stratégies sont très variés on a de la supplication de la menace des procédés de manipulation ou de déstabilisation mais le dialogue théâtrale montre un aspect performatifet les rapports de forces qui se jouent entre les personnages sont là au cœur de la scène et l’eau représente tous une fonction essentielle au théâtre une acmé un point d’orge une mise en perspective très différente.