Fiche conseil pour le bac pour les questions de corpus

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montre que le maître garde tout de même une certaine dépendance envers son valet. EXEMPLE Enfin, le texte 3 présente à contrario une maîtresse dont l’apparence semble irréprochable mais qui cache un rapport hypocrite (comédien, faux semblant) entre elle et ses servantes. Ce qui lui semble légitime reflète en réalité une méconnaissance des besoins d’autrui et un regard particulièrement condescendant à l’égard de ses suivantes. EXEMPLE Ainsi, si le maître jouit d’un pouvoir de domination (textes 1 et 2), et reste attaché à son statut social (textes 1 et 3), il en reste pas moins dépendant de son valet (textes 2 et 3). En effet, sans ce dernier, le maître perd de sa légitimité, de son autorité et donc de son identité.

Conclusion : Ce corpus est donc un témoignage de la relation maître-valet : d’un rapport de force, le lien entre dominant-dominé est également la vitrine d’une société hiérarchisée et interdépendante. En effet, le valet n’existe que par rapport à son maître et ce dernier a besoin du valet pour confirmer son statut social.

Dissertation : Ne pas oublier : 2 exemples détaillés par paragraphe soit 4 exemples par Axe

Accroche : histoire du théâtre, de la représentation

Thèmes récurrents au théâtre :

Couple

Passion amoureuse

Dilemme cornélien

Honneur

Devoir

Existence/Condition humaine

Toujours se rappeler que le théâtre est avant tout un divertissement et qu’il s’agit d’une réflexion sur la société (mœurs) proposée au lecteur/spectateur.

Commentaire :

Réplique

Didascalie

Monologue/Dialogue/Soliloque

Tirade

Stichomythie

Tragédie /Comédie

Différents types de comique

Théâtre antique : doit inspirer terreur et pitié => catharsis (purgation des passions)

Ecrit d’invention : Il faut justifier les choix de mise en scène

Place du public : anticipation des réactions (interpellé, questionné, touché, effrayé…)

Espace scénique : question de la représentation + vocabulaire scénographique

Citation de l’extrait en question afin de justifier sa mise en scène, de l’appuyer

Eclairage

Expression corporelle des acteurs + déplacements

Objets (place sur la scène + description)

Costume + coiffure

Intonation de voix

Décors (la description doit partir d’une vision d’ensemble aux détails)

Références littéraires