Note de synthèse Passeport Formation
Par Andrea • 29 Août 2018 • 1 258 Mots (6 Pages) • 463 Vues
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Nous avons eu un rendez vous avec les éducatrices thérapeutiques du Service Pédiatrie pour demander l’autorisation ainsi que les modalités pour cette récolte.
Les éducatrices nous ont fait une liste avec des jeux qu’ils n’avaient pas à l’hôpital pour qu’on essaye de les récolter nous de notre coter.
A la suite de ce rendez vous, j’ai rédigez la lettre de demande de don que j’ai fait corriger par notre référent du groupe Mr Coudevillain. Nous avons donc distribué plusieurs exemplaires à tous les magasins de jouet de Niort.
Un magasin de Jouets nous a répondu positivement pour nous donner des jouets en contre partie d’un article dans le journal pour leur faire de la PUB.
Cependant, ce don ne répondait pas à la liste que les éducatrices nous ont donnée.
Les jouets n’ont pas était distribuer à Noël par manque de temps, ils seront donc distribuer lors de l’intervention des Chamois Niortais dans le service pédiatrie.
Liste proposée par le service pédiatrie:
- Petits garages solides
- Hochets
- Petits trains solides
- « Playmobil »
- Jeux de DS /PS3 (même d’occasion)
- Chariot de mécanicien
- Dînettes
- Lecteurs DVD
- Jeux de construction
III- Le match des Chamois Niortais.
Pour l’organisation du Match des Chamois, nous nous sommes fusionner avec le groupe 7 car notre projet ressemblait fortement au leur nous avons pu donc se compléter.
Le groupe 7, avaient eu les contacts avec les Chamois et nous nous avons le public qui est les enfants qui ont déjà était hospitalisé.
Nous avons donc participé à des réunions de groupe, les éducatrices nous ont fourni la liste des enfants intéressés par le projet.
J’ai donc contacté les parents pour présenter le projet et donner les indications sur le jour du match :
Les indications étaient :
- la date → Vendredi 8 Avril à 20H
- rendez vous à 19h à l’entrée du stade côté Patinoire.
- Possibilité d’emmener un pique nique
- Durée du match 90min
- Bien se couvrir
- Point de repère nous seront avec des ballons bleus à l’entrée.
- Etc …
Après le premier contact avec les parents, j’ai envoyé un SMS deux jours avant le match de foot à tout le monde pour rappeler le match et l’organisation, ce même message a était renvoyer le jour même, pour être sur de la présence de chacun.
Le jour J, Nous (Florian, Elodie, Emeline) avons reçu un appel d’une maman qui se désistait car son enfant était malade, nous avons eu donc 2 places qui allait se perdre.
A 2h30 3h du match nous avons donc appelé les éducatrices en urgence pour demander si quelqu’un était intéressé pour ne pas perdre les place.
D’ailleurs les places du foot on était financer par les Chamois ainsi que l’ICSSA.
Une collègue des deux éducatrices est venue avec sa fille.
19h arriva très vite, les parents commencent à arriver nous faisons donc la présentation, avec un crayon de maquillage bleu nous leur mettons sur les joues qui montre le soutien pour les Chamois. L’heure du match arriva les familles se rendre dans le stade et on le droit de déguster des pop corn etc … gratuitement et ensuite se rendre dans les tribunes. Pendant ce temps, j’étais toujours à l’extérieur du stade car une famille est arrivée en retard et a donc louper le coup d’envoie ainsi que la photo prise avec la mascotte du stade. Nous rejoignons ensuite le reste du groupe et commence à regarder le match.
Malgré la défaite des Chamois les Familles ainsi que les éducatrices étaient très content de notre projet et de notre investissement. On leur a donc parlé de l’entrainement qui se déroulerait pendant les vacances d’avril, ils étaient donc intéressés.
Pour terminer la soirée nous avons envoyer un SMS à tout les parents pour remercier de leur présence.
IV- L’entraînement des Chamois au Centre de Formation
A COMPLETER LORS DU BILAN AVEC LE GROUPE
V- Intervention des Chamois dans le Service Pédiatrie de Niort.
Pas encore réalisé, je donnerais donc toutes les informations lorsque le projet sera clôturé et que l’article dans le journal sera publié pour donner plus de preuve au dossier.
Conclusion
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