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Analyse de partique

Par   •  1 Février 2018  •  2 414 Mots (10 Pages)  •  483 Vues

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Les causes et maladies responsables de ces deux grands groupes sont très différentes. Elles représentent 90 à 95 % des cas. En moyenne, 60 % des accouchements prématurés sont d’origine spontanée, et 40 % induits par les médecins.

La prématurité peut être du à des grossesses multiples, des malformations utérines, l’hydramnios, la rupture prématurée des membranes et les causes infectieuses.

Les facteurs favorisants peuvent être la primiparité, l’âge de la mère (inférieur à 18 ans ou supérieur à 35 ans), la mauvaise surveillance de la grossesse, l’abus de toxiques (tabac, alcool…), les antécédents d’accouchement prématuré et les conditions de vie pendant la grossesse (travail difficile, longs trajets, classe socio- économique défavorisée…)

Les bébés nés prématurément, peuvent rencontrer des problèmes tels que par un exemple un risque élevé de contracter des infections, des possibilités de séquelles cérébrales, des problèmes respiratoires, une immaturité digestive …

- L’attachement parents / nouveau-né

D’après le dictionnaire Larousse, l’attachement est un « sentiment d'affection, de sympathie ou vif intérêt qui lie fortement à quelqu'un, à un animal, à quelque chose. »

C’est un besoin indispensable à la vie créant un sentiment de sécurité et de confiance.

Il est favorisé notamment par le peau à peau. Cette technique s’inspire de la méthode Kangourou mise au point en Colombie en 1978 pour pallier le manque d’incubateurs.

Cela consiste à placer l’enfant sur la poitrine nue de la mère ou du père. Dans l’idéal, cela doit se faire immédiatement après l’accouchement.

Cela facilite les interactions entre la mère et son bébé grâce à des stimuli : le toucher, la chaleur et l’odeur.

Etant donné que cette pratique peut être utilisée que si le nouveau-né est presque stable, cela peut alors constituer une barrière à l’attachement parents/enfant illustré notamment à cause de la couveuse.

Cela diminue le stress et la douleur de ces bébés.

- La relation d’aide

La relation d’aide est un processus interactif, c’est un soin relationnel permettant aux soignants de diminuer les peurs, les angoisses, les questionnements que peut ressentir une personne en difficultés. Cela va l’aider à mieux vivre sa situation et à répondre elle-même à ses questions.

Afin d’arriver à ce résultat, plusieurs techniques sont utilisées :

- Le non verbal : le touché, le sourire, la posture adapté du soignant

- le verbal : la reformulation

D’après Margot PHANEUF, « La relation d’aide est une échange verbal et non verbal qui permet de créer le climat de confiance et de respect, dont la personne a besoin, pour atteindre une meilleure satisfaction de ses besoins et un meilleur contact avec sa réalité propre, ses émotions, ses conflits, ses valeurs, ses limites et ses aspirations ».

Quatre attitudes sont à adopter : l’empathie, l’écoute active, la neutralité et l’authenticité.

Les objectifs de cette relation d’aide seront alors d’accompagner et de soutenir la personne dans son questionnement et d’obtenir un soulagement émotionnel.

- La relation de confiance

Elle est essentielle pour la prise en charge d’un bébé et permet un sentiment d’assurance et de sécurité. En effet cela permet à la famille de se sentir entendu, écouté et inclus dans le soin.

- L’éducation à la santé

C’est un moyen permettant aux individus d’adopter un mode de vie favorable à sa santé et à celle des autres.

Cela permet aux individus d’acquérir des compétences, des savoirs et ainsi promouvoir sa santé, sa qualité de vie et celle de son entourage.

Plusieurs moyens permettent l’éducation à la santé comme par exemple les messages publicitaire et les activités d’éducation et de prévention à la santé réalisées dans les écoles…

- Partenariat parents / soignants / enfant

Le rôle primordial des soignants est de maintenir la relation parents/enfants afin de favoriser la dynamique familiale. Il est donc primordial de laisser réaliser les soins non techniques aux parents lorsque l’état de santé des parents le permet et de favoriser leur implication aux soins.

Les soignants doivent également informer le parent, sur les soins réalisés, la situation de santé de leur enfant …

En conclusion, c’est une situation de collaboration entre l’enfant, les parents et le soignant.

- La famille

Selon le nouveau dictionnaire de la santé publique et de l’action sociale, la famille est « un groupe rassemblant des individus unis par une communauté de vie et par les liens du sang ».

C’est la cellule de base de la société, le premier groupe que découvre un enfant.

Il y a deux types de famille :

- la famille nucléaire ou conjugale : regroupe les parents et les enfants

- la famille élargie : regroupe la parenté, les ascendants et les descendants

Quant aux fonctions de la famille, elles sont :

- reproduction nécessaire au renouvellement des générations

- protection par les obligations alimentaires et devoirs de secours entre conjoint, parents et enfants

- éducation et socialisation des enfants et intégration sociale pour les adultes

- économique par la consommation qu’elle représente et la succession du patrimoine

Lorsque la dynamique familiale est perturbée, les relations et le fonctionnement familial sont modifiés.

Analyse

D’après

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