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Projet fin d'étude

Par   •  25 Novembre 2017  •  584 Mots (3 Pages)  •  176 Vues

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d. une nouvelle approche de l'apprentissage et de la connaissance

e. un lieu d'échange entre les étudiants , professeurs et chercheurs

f. une infrastructure et outils qui optimise l'accès au information

g. un geste architectural fort, incarnant l’excellence de l’École ;

améliorer l’image de marque de l’EPFL à l’international.

- Analyse du site

- Recommandations

1 - la partie sud elle est plus dense par rapport au :

étudiants , services ,activités , circulation piétonnes et mécanique , les blocs administratives , bloc d'apprentissage.

2- un lieu d'échange pour les étudiants ( l'étudiant viens juste pour prendre des cours ).

3 - le gabarit max de bâtis est de R+2 .

4- les bureaux des clubs son loin par rapport au équipements d'activités para-universitaire .

5- manque d'espace de détente pour les étudiants .

- Conclusion

J’ai choisi le terrain ce terrain par-ce-que il est bien pour implanter mon projet par rapport à certains impactes :

- L’entré principale de l’université

- Une forte circulation piétonne des étudiants

- La zone d’activités culturelles et à côté de l’auditorium

- Il est à côté de la zone administrative

- Le terrain suffisant il est de 15000 m²

[pic 1]

Conclusion générale

Pour épanouir les activités para-universitaire faut rassemblé tous les équipement nécessaire pour développer le déroulement des activités et les faires apparaitre de la faut :

- Crée des bureaux à proximité des équipements d’activités para-universitaires .

- Ajouté des équipements d’activités para-universitaire .

- Crée des espaces détente pour les étudiants .

- Ajouté des espaces de travail pour les étudiants.

- Crée des espaces d’échange entre les étudiants.

- Amélioré les outils de communication et qui optimise l’accès aux informations .

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