Surveiller et punir, naissance de la prison, Foucault

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La punition appliquée au transgresseur doit être adaptée au tort commis afin de lui faire respecter la loi.

L’article 27 de la Constitution italienne dans le cas d’espèce, affirme que les peines ne peuvent pas être contraires au sens d’humanité et doivent rééduquer le condamné. Est-ce que ce principe s’applique à la conception de la prison décrite par Foucault?

Selon la description de Foucault du système punitif en prison , elle produit le crime et encourage le sujet à être récidive, tant qu’on considérer le pouvoir de punir comme un acte légitime. La naissance des prison n’a pas baissé le taux de délinquance mais au contraire elle l’a produite à cause des conditions dont les condamnés vivent. Ils passent une existence contre nature, caractérisée par un abus de pouvoir de la part de l’administration et par des conscriptions violentes. Le délinquant pas respecté vit l’expérience de la prison étant une victime d’injustices, tout ça favorise l’instauration d’une complicité négative avec les autres membres du groupe.

Enfin la prison produit de la délinquance à cause du fait qu’elle fait tomber dans la misère la famille du détenu.

Nombreuses critiques ont étés soulevées à propos du fait que la prison ne corrigeait pas les détenus et étant corrective elle perdait son caractère punitif. Des principe sont nécessaires afin de rendre la prison un lieu de rééducation;

La détention doit avoir comme but de transformer l’attitude des détenus qui doivent être repartis en fonction de la gravité du crime commis. Il faut considérer le travail à la base de la rééducation, travail comme obligation et droit du délinquant.

On peut affirmer que la prison substitue le condamné avec le délinquant qui a vécu une vie déréglée.

Surveiller et Punir introduit trois typologie de condamnés qui permettent de connaitre le genre du délinquant:

Les ineptes et les incapables doivent vivre en petit groupes et ils doivent être stimulés à exercer un travail;

Les indifférents, les passifs, les vicieux doivent être éduqués et non réprimés, ils sont soumis à vivre dans l’isolement pendant la nuit et à travailler en groupe pendant la journée.

Enfin on trouve les délinquants qui possèdent des capacités supérieures à la moyenne mais qui sont moralement iniques et pour lequel il est nécessaire l’isolement continué jour et nuit.

La gestion de la délinquance dans le cadre de la détention permet d’en surveiller la diffusion et de l’adresser vers des formes mois dangereuses.

Foucault choisit comme date de formation du système punitif de la prison le 22 janvier 1840, date de l’ouverture de la prison de Mettray où les détenus sont organisés en petits groupes hiérarchisés qui suivent des modèles précis.

Le modèle de la famille, de l’armée, de la justice, de l’école et de l’atelier.

Á Mettray les contrôleurs travaillent sur les techniques du comportement afin de connaitre l’âme du détenu et d’en maintenir l’assujettissement.

Cette façon d’organisation est la base sur laquelle il faut construire la gestion des lieu de détention.

CONCLUSION

L’oeuvre de Foucault est une parabole d’un procès qui montre l’homme au principe qui était puni pour avoir commis un crime à l’égard du souverain. La punition servait à ramener le sujet à sa dimension humaine. La reforme du pouvoir commençait par une reforme de l’être humain, à partir du corps à sa conception morale et religieuse. Aujourd’hui la conception qu’on possède de l’Etat est la même qu’on avait de Dieu. L’Etat est partout, il contrôle la société et il nous observe.

Surveiller et Punir constitue deux concepts importants de la société de nos jours, concepts qui sont pensés de façon séparée mais qui sont liés par des nuances significatives.

Comment on considère la nouvelle construction de la société imaginée par Foucault à la fin de son oeuvre?

Après toute une série d’affirmation et une analyse concernant la gestion de la prison on peut déclarer que le châtiment auquel les délinquants sont soumis produit l’illégalité et que la rééducation en représente qu’une apparence superficielle.

Paradoxalement on peut parler d’échec de la prison même si elle produit des effets bénéfiques au système du pouvoir de punir.

Elle le rend légitime et permet le maintenance de la structure de la prison en tant que telle.

Est-ce que renfermer un sujet en prison représente une solution efficace pour le rééduquer et l’éloigner de la commission d’autres crimes ou produit envers du délinquant le résultat contraire?

Les opinions sur ce problème sont controversée à cause de la mauvaise gestion du système pénitentiaire.

À nos jours en Italie un problème imminent porte sur le surpeuplement des prisons qui a produit un débat sur la tûtèle des droits fondamentaux des détenus et la nécessité de modifier des règles qui ne sont plus conformes à la gestion des établissements pénitentiaires. Les causes du surpeuplement sont nombreuses et concernent la faillite des politiques d’intégration sociale, un abus des emprisonnements préventifs (pour les détenus qui attendent un jugement) et des conditions inacceptables des bâtiments affectés à l’accueil des détenus, qui sont souvent obligés à purger leurs peines dans des cellules dégradées, des fois trop peu limoneuses et trop petites pour leur exigences ( dans la prison de Busto Arsizio sept condamnés avaient droit à trois mètres carrés chacun). Dans le cas d’espèce la Cour européenne des droits de l’homme de Strasbourg a souligné la violation de l’Italie des droits moraux des détenus , en obligeant le gouvernement à payer à ceux-ci une considérable somme d’argent.

En 2014 le gouvernement italien a approuvé un décret et l’a ensuite érigé en loi pour réduire le nombre des sujets dans les prisons en respectant les récentes dispositions de la CEDH.

L’objectif pour améliorer la condition des détenus prévoit de réduire les flots pénitentiaires en introduisant des mesures qui visent à augmenter la possibilité