Les Lumières

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Comme au XVIIIe siècle les européens ont une nouvelle façon de penser, le rapport avec les religions est différent. Les dogmes et les rites sont critiqués. Les philosophes dénoncent le fanatisme, l'autorité et la prétention de la religion. L’Église est accusée de faire la guerre. On refuse de lier morale et religion.

Les explorations

Au XVIIIe siècle, les explorateurs sont allés dans l'océan Pacifique. Ils ont découvert de nouveaux paysages qui les font rêver. De nouvelles civilisations qui les font réfléchir. Les voyages et les rêves se multiplièrent. Ce siècle a été influencé par de nouvelles cultures dans tous les domaines (musique, littérature...). Toutes les expéditions sont préparées minutieusement. L'Europe a la volonté de connaître de nouvelles choses. Les voyages et les relations leur font découvrir de nouvelles manières de vivre et des modèles sociaux différents.

III. Les grandes innovations et l'éducation des hommes

La science

A partir de ce siècle, les hommes ont besoin de connaissances et non plus de magie.

Il y a de grandes inventions dans tous les domaines. En physique, Franklin découvre de la foudre et du paratonnerre qui mènera à la création de l'électricité. On apprend qu'il existe des protons et des électrons. En astronomie, on découvre que le soleil est le centre de notre système solaire. Les premières photographies de l'espace apparaissent. En mathématiques, les fonctions sont inventées ainsi que le théorème de Thalès, créé par Alembert. En médecine, la théorie de l'évolution de l'homme se développe. Un intérêt est apporté aux malades. James Watt invente la machine à vapeur et la montgolfière. De nouvelles machines sont créées dans le domaine de l'agriculture. Les découvertes sont montrer à tout le monde pour partager le savoir à tous notamment grâce à l'encyclopédie. Dans ce mouvement l'éducation est très présente car elle fait partie du programme philosophique et occupe une grande place. L'éducation est une priorité pour la construction des individus car elle leur servira à s'insérer dans la société et à fonder une famille. Cela développera le corps, les sens, le cerveau et le cœur. La diffusion du savoir fait ainsi partie de l'éducation. Durant ce siècle il y a de grandes figures comme Mozart qui s'engage avec ses opéras qui font référence au bonheur et Rousseau, dans la littérature, qui invente l'autobiographie moderne.

L'éducation

Le XVIIIe siècle marque le tournant en matière d'éducation. L'enfant doit faire ses découvertes et le rôle de précepteur consiste seulement à organiser les conditions de cet apprentissage. Avec son œuvre Émile ou l'éducation, Rousseau explique bien le tournant de l'éducation. L'éducation des Lumières consiste à savoir lire et écrire, à l'alphabétisation de la population, à hiérarchiser la scolarité, à favoriser l'accès à la culture pour les femmes qui, avant, étaient mises à l'écart. Avant l'école, l'éducation était enseignée par l’Église mais depuis la suppression de la Compagnie de Jésus, le débat sur l'orientation de l'éducation fais rage. Au début du siècle l'éducation était tournée vers le français et le latin mais depuis 1750, elle s'étend sur la nature, l'univers entier, les matières scientifiques. Dans Les lettres persane, Montesquieu admet que «les forces seraient égales si l'éducation l'était aussi». Le but de l'éducation n'est pas de développer des facultés de la raison mais d'acquérir des automatismes mentaux, des habitudes et des caractères.

L'encyclopédie

La crise intellectuelle suscitée par le mouvement des Lumières atteignit son point culminant en 1751 avec la publication du premier volume de l'Encyclopédie. C'est un ouvrage considérable dirigé par Diderot qui a été un pilier pour son écriture. L'objectif de l'encyclopédie est de donner des informations accessibles à pour tous. Il a fallu 24 ans (174-1772) et 150 savants, philosophes et spécialistes de toutes les disciplines (Voltaire, Montesquieu, Rousseau...) pour l'écrire. Mais les deux principaux sont Diderot et d'Alembert. Elle contient en tout 28 volumes. Pour l'écrire, ils ont eu beaucoup de difficultés, plusieurs articles ont été censurés par son éditeur. L'encyclopédie est un dictionnaire expliquant les sciences, les arts et les métiers. C'est une machine de guerre contre les autorités établies, contre la religion et le gouvernement. Diderot a continué à l'écrire parfois au péril de sa vie et de sa liberté. L'Encyclopédie a frayé la voie du progrès révolutionnaire qui allait s'ouvrir.

Il y a beaucoup de détournement des idées des Lumières à notre époque comme le cahier rouge n°1 où sont partagés les excès de la science et des connaissances, le Plantu qui est la bibliothèque et le loft où l'esprit critique jusqu'à la dérision généralisée