Les auxiliaires de conjugaison

...

Au présent et au prétérit, imaginer la présence de l’auxiliaire entre sujet et verbe comme précédemment. Inutile d’inverser cette fois, ajouter la négation.

He (does) plays He is playing He has played He will play

He does not play* He is not playing He has not played He will not play

* Le s du présent et le ed du prétérit disparaissent du verbe, absorbés par l’auxiliaire.

CAS PARTICULIER : Le Verbe « être » TO BE peut être employé tout seul. Dans ce cas, il se conjugue sans auxiliaire. Ainsi, on ne trouve jamais le verbe to be avec un auxiliaire do ou did. On aura :

I am a man Are you a man ? She is not a man

S V complément V S complément S V complément

Application : To be like - être comme.

A ne pas confondre avec to like (aimer, apprécier) !

Il s’agit ici du verbe to be avec like, dont la nature est celle d’un adverbe et la fonction attribut du sujet. Le verbe to be est bien conjugué seul.

Exemple : I am like you I am not like you (je suis comme toi, je ne suis pas comme toi)

S Verbe être Attribut

N’est pas identique à : I like you I do not like you (je t’apprécie, je ne t’apprécie pas)

S Aux verbe to like

Ainsi la présence du verbe être ( am, are, is, ou was, were, have been, will be) permet de distinguer l’emploi du verbe to like et de l’adverbe like.

Autres formules employées avec le verbe to be :

To be interested in

To be fond of

To be keen on

To be able to

To be allowed to

---------------------------------------------------------------

FORMULATION DES QUESTIONS

Deux types de questions existent en Anglais :

- Questions oui/non

Entraîne une réponse avec reprise d’opérateur :

Are you able to sing ?

Yes I am / No, I’m not.

Do you like singing ?

Yes I do / No I don’t.

Can you dance ?

Yes I can / No I can’t.

Have you ever sung before ?

Yes I have / No I haven’t.

- Question avec « question word »

Demande une autre réponse que simplement oui/ non.

La question de construit comme la précédente et on place le question word au début (avant l’auxiliaire).

Can you sing ? – Peux-tu chanter ?

What can you sing ? – Que peux-tu chanter ?

Q Aux S V (forme de la phrase interrogative classique)

I can sing rock’n roll, R&B….

Do you go to the cinema ? Vas-tu au cinéma ?

How often do you go to the cinema ? A quelle fréquence vas-tu au cinéma ?

I go twice a week, once a month, rarely….

Différents question words :

What ? Quoi ? What time is it ?

When ? Quand ? When do you want to go ?

Who ? Qui ? Who’s knocking at the door ?

Which ? Lequel ? I see two cars : which car is yours ?

Where ? Où ? Where do you want to meet ?

How ? Comment ? How do you feel ?

Dérivés de How : How often ? (A quelle fréquence ?) / How far ? (A quelle distance ?) / How long ? (combien de temps ?) D’une manière générale, how peut accompagner tout adjectif ; il prendra alors le sens de « A quel point ? »

How bad is it ? Quel est la gravité ? (A quel point est-ce mauvais ?)

How stupid can you be ? A quel point peux-tu être stupide ?

Ces pronoms ne s’utilisent pas uniquement à l’interrogatif. On peut reprendre leur sens à la forme affirmative.

What : ce que Do what you want – Fais ce que tu veux

When : quand When I go to the cinema, I buy popcorn – Quand je vais au cinéma,

j’achète des popcorns

Who : qui The man who dances – l’homme qui dance

Which : lequel (qui pour une chose) The car which has flat tyres - La voiture qui a les pneus crevés

Whose : à qui, dont The man whose dog has eaten my chicken – L’homme dont le

chien a mangé mon poulet

Where : où I know where to find you – Je sais où te trouver

How : comment This is how I do it – C’est comme cela que je le fais

How = adjectif : comme, à quel point.

How stupid you can be ! Comme tu peux être stupide !

This is how