Histoire de l'art, visite du Louvres

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En 1789, il devient un révolutionnaire convaincu et s’engage dans la politique. En 1790, il devient l’équivalent d’un ministre des beaux-arts. A ce moment-là, ça principale décision va être de fermer l’Académie de peinture.

En 1793, il se rapproche de Robespierre, il va être commissaire de quartier et il va signer 300 bulletins d’arrestations et 300 d’exécutions. Il est député à la Convention et à ce titre il vote la mort de Louis XVI.

En 1796, il envoie une lettre à Bonaparte. Bonaparte refuse qu’il lui fasse un portrait mais le contact est noué. En 1804, il est nommé peintre de l’Empire.

En 1814, il est envoyé en exil et il mourra en exil 9ans plus tard.

Jacques-Louis Davis, La douleur et les regrets d’Andromaque sur le corps d’Hector son mari (ou La douleur d’Andromaque), Salon de 1783, huile sur toile, 275x203 cm, Paris (musée du Louvre)

[pic 1]

- C’est son morceau de réception à l’Académie

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J-L David, Le serment des Horaces, 1785, huile sur toile, 3,30 x 4,25m, Paris (musée du Louvre)

[pic 2]

- Commande du Roi Louis XVI

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Tableau phare du néoclassicisme.

C’est une histoire raconté par Tite Live (historien de l’antiquité), histoire fictive autour de la création de Rome. Il nous raconte cette qu’il place au VII ème siècle avant notre ère. A cette époque, Rome était engagé dans une guerre sans fin avec un autre village : Albe. Pour mettre fin à cette guerre, les 2 villages ont désigné une famille de champion pour se battre en combat individuel. La famille qui remportait le combat, remporter la guerre pour son village. Rome a désigné la famille des trois frères Horaces, et Albes a désigné la famille des Curiaces.

David choisit le moment avant le combat et nous montre lmes frères Horaces prétant serment à leur père de vaincre ou de mourir pour la patrie.

…………….. (( COURS DE CHLOE )) …………………………..

TECHNIQUE NEOCLASSIQUE :

- Glacis : technique de peinture à l’huile qui consiste à utiliser des couches très fines et à les travailler très longuement de manière à avoir un rendu très précis, détaillé (comme une photographie)

J-L David, Les Sabines, 1789, huile sur toile, 3,85x5,20, Paris (Musée du Louvre)

Tableau fait en prison

J-L David, Juliette Récamier, 1800, huile sur toile, 174x244 cm, Paris (Musée du Louvre)

Le flochtage c’est la couche préparatoire juste avant les glacis, permet de faire la 1ère couche de couleur

J-L David, Le sacre de l’empereur Napoléon 1er et couronnement de l’impératrice Joséphine dans la cathédrale Notre-Dame de Paris le 2 décembre 1804, 1804-1807, Paris (musée du Louvre)

Tableau politique, reportage politique de l’époque. L’image n’est pas naturelle, elle a été imaginer/penser pour nous donner une certaine image de l’empire.

Difficultés : placer tous les personnages, d’ailleurs des personnages ont été rajouté.

But : montrer la famille impériale

Il manquait la mère de Napoléon pour cause d’un conflit familiale.

Contrairement aux tableaux traditionnels de couronnement ce n’est pas l’empereur qui est couronné mais l’empereur qui couronne l’impératrice pour une question de mise en scène, pour que ça reste élégant.

David a choisi de mettre le Pape derrière l’empereur, à proximité mais pas trop près non plus. Tout est question d’équilibre dans ce tableau ; pour faire passer ce message politique.

Napoléon est placé sur des marches. Tous les personnages forment comme un cercle autour de Napoléon et de Joséphine.

Les sœurs et les frères de Napoléon est présente au 1er rang et dernière toute la noblesse d’Empire.

David reprend la tradition du monde romain. A l’époque les personnages à la couleur très pale était destiné aux héros.

Les sœurs : elles se ressemblent toutes aussi bien les vêtements que les visages.

Par contre, il y a des vrais portraits de la noblesse d’Empire.

Au niveau de la composition :

- Les personnages forment une frise

- Une compo faite uniquement de verticale

- Lumière : très haute et traverse tout le tableau venant d’en haut à gauche et vient éclairer les visages de Napoléon et Joséphine et par touche la famille impériale.

- Les couleurs : palettes d’ensemble faite de beige, de brun, de bleu, de vert bleuté, du rouge, du blanc et du jaune.

- Technique : très intéressent car il y a du glacis, des empâtements sur les vêtements (pour donner du relief

III) les élèves de David

David va former plus de 400 peintres dans son atelier.

- Jean-Auguste Dominique Ingres (1780-1867) et le courant académique

Il est né à Montauban. C’est un talent précoce. Il intègre les Beaux-Arts à 16ans et il entre directement dans l’atelier le prestigieux de l’époque, celui de David.

1799 : A 19ans il est prix de Rome, sauf qu’il ne va pas à Rome tout de suite car lors de la période révolutionnaire l’académie de France est fermée. Ce n’est qu’en 1806 qu’il va à Rome.

Il va avoir une carrière à 2 vitesses :

- En France : il a beaucoup de mal à vendre ses tableaux

- En Italie : il a beaucoup de succès

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