Samare d'erable
Par Christopher • 10 Novembre 2017 • 2 202 Mots (9 Pages) • 491 Vues
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(ANNEXE).
TRAVAIL A EFFECTUER :
Le 100 m d’USAIN BOLT : ANALYSE D’UN RECORD DU MONDE
Définir le référentiel dans lequel l’étude a été réalisée pour obtenir le tableau du doc 1 :
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Le référentiel de la vidéo « Usain bolt course mythique »est-il le même ? Justifier ...……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………….
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Dessiner ci-dessous la chronophotographie, c’est-à-dire la figure que l’on obtiendrait si l’on représentait le centre d’inertie d’Usain Bolt par un point et qu’on le représentait à intervalle de temps régulier.
Représenter, sans soucis d’échelle, en deux ou trois points sur les différentes phases de la course, les vecteurs vitesse et accélération.
Compléter le tableau récapitulatif du C.
Lancer du marteau :
Définir le référentiel dans lequel l’enregistrement de l’annexe a été réalisé.
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Sur le document (ANNEXE) correspondant au tracé de la trajectoire du boulet y = f(x) :
Construire le vecteur accélération du boulet en 2 points de la trajectoire lors du dernier tour de la phase d’élan. Justifier les étapes de votre démarche.
A partir du fichier «analyse lancer de marteau.CMBL» et du tableur-grapheur de loggerpro :
- A propos du vecteur position :
- Calculer en mètre la valeur OB du vecteur position rOB.
- Justifier que le mouvement du boulet puisse être considéré comme circulaire.
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- Indiquer la valeur du rayon R de la trajectoire du boulet : ……………………………………………………
- A propos du vecteur vitesse :
- Calculer l’abscisse vx , l’ordonnée vy du vecteur vitesse ainsi que sa valeur v en m.s-1 .
- Justifier que le mouvement du boulet puisse être considéré comme uniforme.
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- Indiquer la valeur v la vitesse : ……………………………………………………
- A propos du vecteur accélération :
- Calculer l’abscisse ax et l’ordonnée ay du vecteur accélération ainsi que sa valeur a en m.s-2.
- Comparer la valeur de l’accélération a du boulet à v2R : ………………………………………………………………….…….
Compléter le tableau récapitulatif du C.
Tableau récapitulatif des situations étudiées :
Situation étudiée Usain Bolt Lancer du martau
Lors du dernier tour de la phase d’élan
1ère phase de la course 2ème phase de la course Après la ligne
d’arrivée
Trajectoire
Vecteur vitesse Direction:
Sens: Tangent à la trajectoire
Celui du mouvement
Valeur :
Vecteur accélération: Direction:
Sens:
Valeur :
Nature du mouvement
ANNEXE : ENREGISTREMENT DE LA TRAJECTOIRE DU BOULET EN PHASE D’ELAN
La durée entre deux positions successives du boulet vaut τ = 40 ms.
du stade
au canapé ! TP2 Mouvements dans le sport
Zoom sur quelques sports
LE CONTEXTE :
Pour un sportif, connaître la nature du mouvement est essentiel pour améliorer son geste et augmenter ses performences.
Dans ce TP, vous mettrez en œuvre des démarches expérimentales permettant de définir et reconnaître des mouvements (rectiligne, circulaire, uniforme, varié …), en étudiant les vecteurs vitesse et accélération du système.
DOCUMENTS MIS A DISPOSITION :
Document 1 : Le 100 m d’USAIN BOLT : ANALYSE D’UN RECORD DU MONDE
« Le 16 août 2009 aux championnats du monde de Berlin, Usain Bolt était plus que jamais dans les starting blocks. 9 secondes et 58 centièmes, et c’est la consécration pour le jeune Jamaïcain. Celui qu’on a surnommé tour à tour «L’éclair» et «L’extraterrestre» pulvérise un record mondial qu’il avait lui même établit. Les spécialistes ont calculé que le sprinter est
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