Analyse de situation relation soignant-soigné

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entre un soignant et un soigné ».

Chaque moment passé auprès des patients dont nous avons la charge, nous mène à établir une « relation soignant- soigné ». C’est la relation de soin qui nous lie avant tout aux patients. Nous ne pouvons pas soigner sans interagir avec nos patients. En effet, dans la situation présentée se pose la problématique de la relation établie avec Mr S. Le fait que je sois un jeune homme tout comme lui, Mr S n’a pas posé de limite et ne m’a pas considéré comme un soignant mais plutôt comme quelqu’un qui pourrait être son ami. De plus, le fait de voir que je savais jouer au football l’a conforté dans son idée : « Peter a le même âge que moi, il est gentil, il partage la même passion que moi donc il pourrait être un bon ami pour moi ». J’ai eu l’impression d’avoir créé involontairement une sorte de « camaraderie ». Cela pourrait entraîner une confusion entre relation amicale et relation professionnelle.

La communication que j’ai utilisée c’est-à-dire un langage familier ainsi que ma posture professionnelle n’étaient sûrement pas dans les règles de bonne pratique de l’infirmier mais je ne m’en étais pas rendue compte jusqu’à que Mr S me demande mes coordonnées pour jouer au football en dehors du centre.

Je me suis demandé qu’est-ce qui fait que nous soyons parfois amenés à établir une telle relation avec les patients ? Peut - être est-ce la communication peu professionnelle de ma part qui a permis de nouer cette relation avec moi. En effet, lorsque Mr S a commencé à me poser toutes ces questions, j’aurai dû le recadrer directement et ne pas lui laisser une porte ouverte. Car si depuis le début j’avais instaurer une distance, il n’aurait pas été aussi loin jusqu’à dépasser les limites en me demandant mes coordonnées.

Pour que j’établisse cette distance dès le départ, il aurait fallu que je vouvoie Mr S d’autant plus que c’était la première fois que l’on se rencontrait. Le fait de l’avoir tutoyé le premier jour, lui a laissé la porte ouverte d’où toutes ses questions.

La prochaine fois, je saurai faire face à une situation semblable à celle-ci. En effet, je tenterai de rester ni trop éloigné afin de rester empathique et attentif aux besoins du patient, ni trop proches pour rester maître de mes émotions et sentiments car certaines fois je me suis senti gêné. Je n’aurai jamais parler de moi ou de ma vie privée, j’aurai "recadré" le patient sans être trop désagréable, en lui rappelant la place de chacun dans la relation de soin, et en lui rappelant que c’est un lieu de soins et pour finir je l’aurai évité ou j’aurai passé moins de temps avec lui, ne pas faire d’activité seul et j’aurais discuté des situations posant problème avec l’équipe.

Conclusion :

Suite à cette analyse, je peux conclure que puisque nous sommes tous des êtres humains, il n’est pas impossible de former des liens avec les patients que nous soignons. Mais nous devons tout de même rester professionnel et garder une certaine distance, mettre une barrière avec ces derniers pour ne pas dépasser les limites imposées par le cadre professionnel. L’apprentissage de cette distance se fait tout au long de la carrière, au fil du temps et de nos expériences.

La situation que j’ai vécue m’a permis de mettre en évidence plusieurs notions que j’ai vu en cours tel que la compétence 6 « Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soin ». J’ai pu mettre aussi en lien cette situation avec l’UE 4.2 « Soins relationnels ».

Bibliographie :

Ouvrages :

- MASSON, Nouveaux cahiers de l’infirmière

Autres :

-Unité d’Enseignement 4.2 Soins relationnels

Site internet : DEFINITION SOIGNANT SOIGNE (en ligne). 08/11/2017. Disponible sur https://www.espacesoignant.com

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