Analyse de situation de stage.

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plus sale et du plus loin au plus près. Ensuite, je dispose mon matériel sur l’adaptable. Je mets le tablier, place le savon, ses gants de toilettes et ses serviettes. Je remplis la bassine d’au chaude tout en continuant à lui parler. Une fois remplie, je lui demande si la température de l’eau lui convient.

Le matériel étant prêt, j’enlève la barrière de son côté gauche afin de mieux m’abaisser et penser à mon ergonomie. Je monte le lit à ma hauteur tout en prévenant la patiente. J’enlève son couvre-lit et le place à ses pieds sans que celui-ci ne les touche ni touche le sol. Je garde le drap afin de garder la pudeur de Madame D. en le repliant de chaque côté. Je dispose sa serviette en-dessous de ses jambes. Je commence à laver la jambe la plus éloignée de moi : je lave d’abord la cuisse, puis le mollet pour finir par le pied en insistant sur les espaces interdigitaux. Je fais pareil pour l’autre jambe et je rince puis j’essuie en insistant de nouveaux sur les espaces interdigitaux.

J’enlève le gant, je fais une friction de SHA et mets les gants car je vais effectuer la toilette intime. Je lui demande si elle sait le faire toute seule et répond oui. Je lui donne donc le gant avec la savon en montrant de quel est celui-ci. Elle effectue toute seule sa toilette intime et je garde sa pudeur en tenant le drap au-dessus d’elle. Ensuite, elle nettoie et essuie toute seule. Je lui demande de se retourner afin de faire son fessier.

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