Devoir culture général cas

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close ne sont qu’une façade derrière lesquels ils cachent leur tristesse.

Question 2

Ces trois documents abordent le thème des diverses formes d’exploitations des enfants. Selon les pays et les époques, les droits des enfants sont plus ou moins respectés. Ainsi les enfants peuvent être confrontés très jeune à un monde d’adulte. Mais grâce à l’éducation ils peuvent avoir la possibilité de sortir de la pauvreté et d’avoir l’espoir d’un avenir meilleur.

M. Hopquins et les écoliers Sud-africains nous font remarquer que la précarité est à l’origine de beaucoup des maux que subissent ces mineurs. L’envoyé spécial de Ténériffe explique que si les parents envoient leur progéniture dans des embarcations de fortune vers les îles Canaries, ce n’est pas par inconscience ou négligence mais par nécessité. C’est la pauvreté qui les contraint ces mineurs à braver les dangers de la mer. Les élèves du Cap, eux vivent dans un pays où l’environnement sociopolitique est instable. L’apartheid a été aboli quelques années auparavant et les inégalités et un climat de violence règnent toujours. C’est un contexte qui favorise les abus qui sont mis en avant sur la fresque des écoliers.

Beaucoup d’enfants sont projetés dans un monde d’adulte avant même que leur enfance ne soit terminée. Ainsi Violet, jeune fille élevée dans une maison close, vendra sa virginité dès ses douze au plus offrant. Si en apparence, rien ne se remarque, M. Strauss note que cela peut avoir des conséquences désastreuses sur des individus très jeunes. En ce qui concerne les élèves du Cap, ils dénoncent la pédophilie et l’incarcération des mineurs. Ces revendications qui ne manquent pas d’interpeller sur le quotidien des jeunes sud-africains. Leurs préoccupations abordent des thèmes très graves et sérieux pour des jeunes écoliers d’une école primaire. M. Hopquins révèle que les sénégalais sont contraints de travailler très jeunes pour soutenir leur famille. Il évoque l’expérience traumatisante de la traversée en mer de ces mineurs clandestins. Ils doivent abandonner leurs rêves d’enfant et affronter la dure réalité. Le passage à l’âge adulte arrive beaucoup trop tôt pour beaucoup d’enfants qui n’ont pas la chance de pouvoir profiter de leur enfance pleinement.

Question 3

I) Les enfants peuvent être victime de toute sorte d’abus et d’exploitation

1. Les enfants en situation précaire sont d’autant plus vulnérables aux abus

(Documents 1 et 2)

2. Privés d’enfance, ces jeunes sont contraints de devenir adulte très tôt.

(Documents 2 et 3)

II) La scolarisation est un facteur d’intégration et de réussite

1. Le droit à l’éducation est un droit fondamental

(Documents 1 et 2)

2. Les enfants aspirent à un avenir meilleur

(Documents

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