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Accompagnement budgétaire et valorisation de soi

Par   •  13 Mai 2018  •  8 187 Mots (33 Pages)  •  552 Vues

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Concernant l’Intervention Sociale d’intérêt Collectif (ISIC), j’ai eu la possibilité d’observer et d’analyser un groupe de femmes participant à un atelier « vie affective et relationnelle ». Ce stage m’a permis de réaliser la richesse du métier de Conseiller en Economie Sociale et Familiale. La complémentarité de ces deux modes d’intervention a enrichi l’idée que je pouvais me faire de ce métier.

Ce dossier est composé d’une première partie présentant l’ISAP d’une famille résidente dans l’établissement de TOULON et dont l’objectif principal est de rétablir un équilibre budgétaire. La seconde partie est une ISIC avec comme analyse le rôle du travailleur social lors de l’atelier « vie affective et relationnelle ».

- CADRE INSTITUTIONEL ET ENVIRONNEMENTAL

- Accueil Enfant Parent (AEP)

L’AEP gère l’é33tablissement à caractère social accueillant des enfants accompagnés de leur mère en grande difficulté sociale. Cet établissement est appelé « résidence mères/enfants ».

L’association régie par la loi 1901 financée par un prix de journée du Conseil Départemental. L’AEP reçoit l’autorisation d’ouvrir la SSI (Structure Sociale Innovante) plein sud « pour une capacité de 30 places recevant des enfants de 0 à 6 ans maltraités et pour certains leurs parents, dans le cadre d’une prise en charge globale. »

Son but est de lutter contre toutes formes de maltraitance, d’aider les parents dans leurs tâches éducatives, d’assurer un soutien psychologique personnel et une prise en charge médico-pédagogique de leurs enfants.

Lors du Conseil d’Administration extraordinaire du 20 janvier 1998, un nouveau nom est donné à l’établissement : le PRELUDE.

- Le Prélude

Le Prélude est un espace de lieu et de temps, permettant aux mères, aux familles de se préparer à un évènement (départ vers un logement autonome, placement des enfants si il n’y a eu aucune adaptation) à un déroulement d’évènements. « Préluder, c’est essayer. »

Le rôle de Prélude n’est pas d’éduquer, mais d’apporter des règles éducatives, un rythme de vie, une écoute alternative sans être jugé, des mots sur les maux, un réconfort.

Les parents savent ce qu’ils doivent faire, Prélude leur donne les moyens de pouvoir le faire, et que peu à peu les choses prennent sens pour eux.

Dans un premier temps, ils ont besoin : de se poser, d’être sécurisés, pour pouvoir prendre dans un deuxième temps, le recul nécessaire par rapport à leur vécu, leurs erreurs passées, puis petit à petit reprendre confiance en eux, se reconstruire. Les familles s’essayent en s’appuyant sur nous et dans un troisième temps, prennent leur autonomie pour commencer un nouveau projet de vie.

Le Prélude a la mission de prévention et de protection de l’Enfance, centrée sur la qualité de la relation mère-enfant et père-enfant, et de l’accompagnement des femmes accueillies, dans une optique d’insertion socioprofessionnelle et d’autonomie familiale.

- Les objectifs généraux

- Accueillir et protéger la mère et l’enfant

- Accompagner et soutenir la femme dans sa fonction maternelle et soutenir la relation mère-enfant

- Apporter une aide matérielle en fonction des besoins, une aide éducative et psychologique

- Assurer une guidance parentale et la protection de l’enfant si nécessaire

- Aider et soutenir la prise d’autonomie (éducative, budgétaire, sociale)

- Favoriser les liens familiaux (accueil des pères, des parents de mères mineures)

- Soutenir le projet d’insertion sociale, scolaire ou professionnel

L’établissement Centre d’Accueil Enfants-Parents le Prélude se compose de trois services :

- L’hébergement : un accompagnement psycho socioéducatif de 14 familles (mères et enfants) hébergées à Prélude, un Accueil Famille organisé en visites simples ou médiatisées et une garderie permettant l’accueil des mères hébergées

- Le suivi famille extérieur : un service de suite pour les familles sortantes de Prélude, à leurs demandes et un accueil en studios extérieur pour des familles sortantes en attente d’un logement (en projet de développement du service de suite)

- L’espace de rencontre : un service de visites médiatisées en présence d’un tiers pour des rencontres Parents-Enfants ordonnées par le juge pour les enfants.

- Le public accueilli

Pour les mères mineures enceintes au 5ème mois de grossesse, leur accueil est prioritaire. Les mères majeures enceintes viennent à partir du 7ème mois de grossesse ainsi que les mères mineures et majeures avec bébé ou enfants de 0 à 6 enfants (10 ans pour permettre l’accueil fratrie). Ces mères bénéficiant pour elles-mêmes ou pour leurs enfants une mesure administrative ou judiciaire.

La durée de prise en charge est de 6 mois renouvelable une fois. Cette durée est souvent prolongée par la complexité des situations et les mères mineures restent, du fait de leur propre placement, jusqu'à leur majorité.

- Les missions

Favoriser la protection de la mère et de l’enfant : protéger la mère et l’enfant (violences conjugales ou familiales, négligence ou maltraitance)

Maintenir le lien parents-enfants : permettre à une mère lors d’un placement des enfants de ne pas être séparée d’eux, permettre et favoriser le lien précoce mère bébé, permettre les liens père enfants selon les décisions judiciaires, maintenir le lien même dans la séparation.

Accompagner vers l’autonomie : permettre à une famille de rebondir en lui permettant de trouver les moyens de s’en sortir en cas de difficultés, favoriser l’autonomie par l’observation participante (faire avec pour permettre de faire seule), auto-évaluation des mères (je ne fais pas seule, je fais encore avec un accompagnement, je fais seule).

- L’équipe de professionnels

L’équipe est composée de 4 fonctions :

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