Confrontation de documents
Par Raze • 8 Février 2018 • 729 Mots (3 Pages) • 508 Vues
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Le plan est progressif et structuré.
La logique du plan est explicitée par des liens logiques et des transitions.
Les documents sont traités ensemble et plusieurs documents apparaissent dans chaque partie du plan.
Les parties sont équilibrées.
Tous les documents doivent apparaitre dans chaque grande partie du plan.
- Déterminer les différentes parties du plan
5 étapes pour construire le plan :
- Observer la colonne piste de réflexion.
- Se demander quelles sont les deux ou trois grandes rubriques sous lesquelles ces pistes pourraient être regroupées.
- Organiser les sous partis de chaque grande partie.
- Intégrer à chaque partie les pistes de réflexion qu’elle contiendra.
- Vérifier le résultat en tenant compte de l’équilibre des parties.
- Choisir un plan
- Le plan causal : ce plan est fondé sur l’analyse d’un phénomène complexe.
Ex de plan causale → I. description du problème II. Cause III. Conséquences
- Le plan thématique : il a pour objectif de recenser les deux ou trois grands angles de vues de l’analyse d’un phénomène d’une situation.
Ex de plan thématique → qu’est ce qui conditionne les goûts alimentaires ?
- Domaine scientifique II. Domaine sociologique III. Domaine psychologique
- Le plan alternatif : ce plan voit s’opposer le pour et le contre, les aspects positifs et négatifs.
Ex de plan alternatif → I. analyse du phénomène II. Aspect positif III. Aspect négatif
- l’introduction
L’introduction se rédige en un seul bloque et est composée 4 de parties :
- l’énoncé du problème : pour le définir, on peut s’aider du titre du dossier et du libellé du sujet. On formule le problème en 2 ou 3 phrases courtes. La première amène le problème de façon générale, la suivante pose le problème de façon plus précise.
- La présentation des documents : ce paragraphe débute par l’annonce de la thématique du corpus. Ensuite on présente chaque document (auteur, titre, date + ajouter une phrase pour dire ce qu’aborde le document).
- L’annonce de la problématique : rédiger en une phrase.
- L’annonce du plan : de façon rédigée.
Dans la rédaction, pas de «je, on, nous ».
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