Analyse et production du message devoirs 01
Par Junecooper • 17 Avril 2018 • 888 Mots (4 Pages) • 531 Vues
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ou l’argent à un impact plus significative sur l’émotionnel du lecteur plutôt qu’une simple activités sportives.
-proximité sociale : Veut que le public s’intéresse à des informations relatives à des gens qui leur ressemblent ainsi le journaliste choisira des informations actuelles telles que le chômage par exemple.
Outre ces quatre grands axes il en existe d’autres plus ou moins connus tel que la proximité par notoriété qui consiste à parler des personnes plus connue car elle est plus attrayante que les personnes qui ne le sont pas ou encore la proximité pour rareté qui consiste à parler d’un contenu rare, car plus un contenu est rare et inhabituel et plus cela peut susciter l’intérêt .
Question d’analyse
Les affiches sont présentés sous deux formes. Elles ont toutes les deux le même message cependant l’image en dessous de celle-ci varie effectivement 2 sortes de de pain sont montrer afin de toucher personnellement deux types de récepteurs celui qui mangerait une baguette ou encore celui qui mangerait une miche de pain. On peut voir que le message est sous forme de message print même si ici le produit n’est pas le seul et n’est pas présenté en « majesté » cependant il est assez voyant pour les percepteurs. Le message « Coucou tu a pris le pain ? » est employer avec un langage familler et permet au récepteurs d’être impliqué directement de plus , l’argument hypothétique Et si ? Comme propositions indépendantes « Et si vous preniez le pain ? » dans ce cas , la campagne publicitaire envisage l’hypothèse sans formulez la conséquence qu’elle provoque on pousse donc le récepteur à s’interroger .
La police Linéale en Gras est encore un plus car elle est très lisible et permet une lecture sans difficulté.
Les cibles se serait donc impliqués par ce langage familier s’adressant directement à eux et s’implique d’autant plus par ce jeux questions réponses instauré par la campagne. Le fait d’avoir le message imprimer sur les baguettes fait aussi une bonne publicité à la campagne car les personnes n’ayant pas vu le messages malgré toute cette publicité, cela leur permet de le voir à travers les autres individus qui aurait acheter le pain et donc qui penserait à leur tout d’aller acheter du pain .
_« Coucou tu a pris le pain ? »
_ «Et si vous preniez le pain ? »
_ « Coucou j’ai pris le pain »
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