BPJPEPS - outil pour la partie projet (projet théâtre et vidéo)

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Comment permettre aux habitants de reprendre confiance en leurs ressources personnelles ?

- Présentation du projet

Pour créer des activités d’expression, et sollicitant la créativité des publics, nous avons commencé à proposer des initiations et des activités autour du théâtre depuis les vacances des fêtes de fin d’année 2016. Les quatre jours d’initiation proposés ont donné lieu à une petite mise en scène devant les familles.

Ce moment a permis d’estimer les besoins des enfants, et en particulier s’ils accrochaient au théâtre d’improvisation. Les parents ont apprécié, et nous avons choisi de proposer une activité pour un nombre plus large.

Nous souhaitons proposer au cours de ce projet une série d’activités qui mettent en valeurs les talents des enfants, leurs envies et leur créativité. Ces activités seront en lien avec les thèmes de la période, si thème il y a.

À la fin, nous souhaitons créer une vidéo propulsant les activités du centre au premier plan. Cela permettra de passer un moment convivial avec les habitants qui auront participé, mais aussi de montrer véritablement aux parents les projets de leurs enfants et leur créativité, enfin cela peut être aussi un moyen d’attirer les publics à s’inscrire à des activités d’expression.

- Les objectifs du projet

Objectifs généraux

Objectifs opérationnels

Développer sa créativité et exploiter ses ressources, ses talents d’expression

Faire en sorte que l’enfant utilise différents moyens d’expression (verbal, gestuel)

Action : initiation et découverte du théâtre d’improvisation

Amener l’enfant à imaginer, créer, et jouer des situations nouvelles et des personnages différents. Libérer sa créativité

Action : création de scènettes variées en terme de spatio-temporalité et de personnages que les enfants vont jouer

Éveiller à l’échange culturel

Profiter des atouts de son environnement, sensibiliser aux structures culturelles de proximité.

Partager de nouvelles compétences et techniques artistiques simples grâce au support vidéo

Permettre à chacun de s’investir au cours du projet et de lui trouver une place

- Déroulement du projet et échéancier détaillé

Phase d’information et de sensibilisation

DÈCEMBRE

Dates

Actions

Semaine du 5 au 9 décembre

Sensibilisation des habitants aux activités de Décembre (flyers au bas des immeubles et affichage à l’accueil)

Vendredi 9 décembre 2016

Inscriptions aux activités

Mercredi 28 décembre 2016

Atelier initiation improvisation théâtrale

Jeudi 29 décembre 2016

Vendredi 29 décembre 2016

- JOUR 1 : Découverte du théâtre d’improvisation, avec à la clé, écritures de trames de petites scènes.

- JOUR 2 : Reprise des trames, exercices d’improvisation

- JOUR 3 : « Répétition générale » puis spectacle et goûter avec les familles.

Phase de réalisation

FÉVRIER

Dates

Actions

Semaine du 2 février

Sensibilisation des habitants aux activités de février (flyers au bas des immeubles et affichage à l’accueil)

Jeudi 2 février 2017

Inscriptions aux activités

Lundi 6 février 2017

Atelier théâtre puis initiation à la vidéo

Mardi 7 février 2017

Mercredi 8 février

Jeudi 9 février 2017

Vendredi 10 février 2017

Vendredi 17 février 2017

« la folle histoire du petit chaperon rouge », sortie en famille

- JOUR 1 : travail autour de la posture théâtrale

- JOUR 2 : travail de rédaction de scènes avec un début, un milieu, une fin. Quelques jeux pour lutter contre leur timidité sont mis en place.

- JOUR 3 : répétition et travail sur l’improvisation.

- JOUR 4 : les enfants tournent leur scène

Il n’a pas été possible de les diffuser suite à un problème : certaines autorisations à la diffusion de l’image des enfants nous sont revenues négatives. Je n’ai donc pas pu projetter le résultat du travail des enfants aux parents. Néanmoins les enfants ont pu créer leurs scènes quasiment par eux-mêmes, et faire des choix de tournage. Ils ont aussi tourné leurs propres scènes.

AVRIL

Dates

Actions

Semaine du 27 au 31 décembre

Sensibilisation des habitants aux activités d’avril (flyers au bas des immeubles et affichage à l’accueil)

Jeudi 30 décembre 2017

Inscriptions aux activités

Mercredi 12 Avril 2017

Atelier

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