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Les régimes totalitaires dans l'entre-deux-guerres : genèse, points communs et spécificités

Par   •  12 Février 2018  •  1 720 Mots (7 Pages)  •  536 Vues

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entraîne un taux d’abstention plus faible et la montée en puissance du nazisme. Les populations se sentent concernées par ces votes pour faire baisser le chômage et l’inflation. Les nazis apparaissent comme un rempart pour les bourgeois, contre le communisme. Hitler mène sa campagne comme un démagogue pour attirer le plus de monde a voter pour lui. En 1933, Hitler est majoritaire au Reichtag et le président Hindenburg le nomme chancelier. Son ascension au pouvoir est légale.

II. Quels sont les point communs entre les régimes totalitaires ?

Des régimes anti-démocratiques

Montrer que les régimes totalitaires sont des régimes anti-démocratiques

Les régimes totalitaires sont des régimes qui portent atteinte à la démocratie. En effet, le parti nazi, après son accession au pouvoir modifie la constitution pour suspendre les libertés individuelles et collectives, l’atteinte à la vie privée est autorisée il suspend également le pluralisme politique pour une durée indéterminée. Le régime soviétique, quant à lui, met les biens de tout la population en commun pour l’intérêt de l’état, le droit de propriété n’existe plus et il veut éliminer les koulaks, paysans propriétaires de terres qui ne respectent pas assez la collectivisation, déterminée par les plans quinquennaux. Les régimes totalitaires usent massivement de la propagande pour défendre leur idéologie pour modeler les populations en les influençant. Ils envoient les gens qui leur déplaisent dans les goulags ou les camps de concentration. Ils veulent contrôler les populations donc l’économie.

Commandants des régimes totalitaires : Führer nazi ; Duce fasciste ; Vodj soviétique / tous "guides"

Ils concentrent tous les pouvoirs :

Hitler après mort d’Hinderburg en 1934

Staline 1er secrétaire du parti communiste, président du Politburo

Victor Emmanuel reste sur le trône mais n’a qu’une fonction culturelle (plus de pouvoir), tous les pouvoirs sont concentrés par Mussolini

Le contrôle de ces chefs sur le gouvernement va jusqu’à qu’à dissoudre les parlements russe (Douma) et allemand (Reichtag)

B. Des régimes recourant à la violence

URSS

Travail forcé ; camps de travail ; déportations ; émeutes des civils qui conduisent à des arrestations

ITALIE

Squadra (troupe) menées par Mussolini pour éliminer les opposants

Les dirigeants des régimes totalitaires mènent une politique violente en éliminant leurs adversaires en les envoyant dans des camps de travail ou en les exécutant. Ces actions sont menées par la police politique des partis : russes Guépéou -> NKVD ; Allemagne Gestapo ; Italie OVRA. De faux procès sont organisés pour discréditer les opposants avant de les exécuter (ex procès de Moscou ; purges : 1937-1939). En Allemagne, les opposants sont les communistes, en URSS les partisans du tsar, et en Italie les opposants au parti, ainsi que les concurrents à la succession (Trotsky en URSS ou Röhm en Allemagne) Les bourgeois sont aussi touchés par ces violences (koulaks en Russie). Les partis tiennent des propos discriminatoires envers les juifs, les tziganes, les handicapés et les homosexuels pour les allemands et les italiens et les koulaks en URSS. Ces derniers subissent le même sort que les opposants.

C. Des régimes encadrant leur société

Par quels moyens les régimes totalitaires encadrent-ils la population ?

Organisations politiques dès l’enfance et embrigadement obligatoire pour toute la vie, "bourrage de crâne" des idées nazies ; unité nationale et nationalisme + propagande

Les régimes totalitaires vont encadrer entièrement la jeunesse dès le plus jeune âge. Pour les italiens, ce sont les Balillas, pour les russes les komsomols, et pour les allemands la jeunesse hitlérienne. Ces organisations permettent d’inculquer les idéologies du parti aux enfants et de les faire travailler au service de la nation avec les travaux publics mais aussi militairement car ce sont les futurs soldats (SA Sturmabteilung, section d’assaut ; SS Schutztaffel ). Les partis ont pour but de formater les jeunes pour les empêcher de réfléchir et de se révolter. Les régimes totalitaires vont user de la propagande pour diffuser leur idéologie afin de la faire intégrer et accepter par la population. (Écrivains, réalisateurs)

III. Quelles sont les différences entre les régimes totalitaires ?

A. Trois idéologies incomparables

Le fascisme affirme la grandeur de l’État. Les classes sociétales sont dissoutes au sein de l’État. Il veut permettre à l’Etat italien de retrouver sa grandeur antique (conquêtes de territoires, plus de pluralisme...)

Le nazisme prône une inégalité entre les races et place la race aryenne au dessus du reste. Pour ce parti, la "juiverie" a causé tous les problèmes du pays. Hitler veut réunifier dans le même état tous les pays germanophones.

Le régime soviétique met en place l’idéologie de Marx pour créer une société égalitaire sans distinction mais en faveur des prolétaires "dictature du prolétariat" avec la collectivisation des moyens de production et des récoltes et où la bourgeoise disparaît.

B. Trois ennemis bien distincts

Les chemises noires s’en prennent à la population qui s’oppose à Mussolini. Le régime n’a pas de cible précise et s’en prend aux opposants. (Ex : Matteoti, président du parti socialiste)

Les lois de Nuremberg (septembre 1935) permettent de protéger la race allemande des juifs avec l’interdiction des mariages entre juifs et allemand, d’ôter la nationalité allemande aux juifs, et de les déporter à partir de 1933. Au nom de l’antisémitisme, les nazis vont prendre les juifs pour cible et supprimer tous leurs droits et libertés.

La répression stalinienne s’en prend aux koulaks, propriétaires de terre, donc assimilés à un bourgeois qui n’existe plus.

C.

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