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La peste d'Albert Camus

Par   •  14 Septembre 2018  •  927 Mots (4 Pages)  •  449 Vues

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- L’évolution des réactions de la population.

La population est confinée dans la ville, placée en quarantaine. Au début, c’est le scandale (l15), puis c’est l’inquiétude (l18), elle s’interroge, puis elle prend conscience (l57), elle fait bonne figure (l64), elle tente de sauver les apparences (l6), elle se cloître (l83). La suite montre que chacun réagit à sa façon. La fin montre une joie retrouvée pour les survivants.

- C’est un combat contre toutes formes du mal.

- Les connotations liées au rat.

La laideur, la maladie, la saleté, le danger.

- Le dialogue entre Rieux et Tarrou des lignes 85 à 112 est philosophique.

Les deux personnages se posent des questions philosophiques sur la vie et la mort, l’impuissance des hommes devant le destin, la nécessité de se battre contre l’inéluctable. Le médecin est vu comme le confident des malades. Il s’oppose à Dieu en tentant de prolonger l’existence des vivants. C’est un « homme révolté » pour qui la lutte et l’espoir sont indispensables et constituent une liberté essentielle.

- La Peste, un symbole ?

La Peste représente le mal. En 1947, on peut le comparer au nazisme et au fascisme des années 30 (Oran est comme un camp de concentration).

- Les raisons qui ont poussé Rieux à écrire l’histoire de la maladie l138-l145.

Il ne veut pas de ceux qui se taisent pour témoigner en faveur des pestiférés, c’est un message d’espoir car même si cette expérience de mort est injuste, elle a apporté quelque chose (l145). Devant le mal, le bien finit par l’emporter.

- La mise en garde de Camus l154.

« La bataille de la Peste et ne disparait jamais ». Le narrateur rappelle à la vigilance et à la mémoire, afin de ne pas retomber dans les mêmes erreurs. Camus songe bien sûre aux extrémistes qui ont conduit aux horreurs de la seconde guerre mondiale.

- La Peste c’est aussi un combat contre l’oppression politique.

Epreuve orale de contrôle.

- Présenter le thème du roman et son auteur.

- Raconter l’histoire.

- Donner votre point de vue, en insistant sur les aspects du roman qui vous ont marqués et sur les réflexions qu’il vous a inspirées.

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