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L'éducation sentimentale, Flaubert

Par   •  9 Septembre 2018  •  805 Mots (4 Pages)  •  471 Vues

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II-/ Portrait d’une femme idéalisée

1. Portrait pictural

- 3 aspects pour le portrait :

-Physique : parfait « taille pleine de séduction », « bandeaux noirs », « grands sourcils », « une figure ovale », « nez droit », « peau brune » : portrait d’une beauté brune avec un coté exotique.

-Vêtements : aisance sociale « large chapeau de paille » « rubans roses » « robe de mousseline claire » « long châle à bandes violettes » : toilette estivale

-Attitudes : « assise » travail de broderie : s’offre à la contemplation de F

= Représentation traditionnelle de la vierge : assise, tête couverte (« chapeau »), entourée des « plis nombreux » de son grand-voile, avec une dominante de bleu (« toute sa personne se découpait sur le fond de l’air bleu ») et rose (« rubans roses »), des couleurs traditionnellement associés aux représentations de la vierge.

- Description suit le regard de F : tête, visage puis détails (sourcils nez menton nez droit) puis porte attention sur la peau brune, la taille et les doigts = IDEAL FEMININ

2. Idéalisation du sentiment amoureux

- La beauté physique de Madame Arnoux est certes soulignée (« peau brune », « séduction de sa taille »), mais elle passe rapidement au second plan, remplacée par une idéalisation de sa personne. Au pt qu’elle devient inaccessible.

- Le coup de foudre est total : il s’agit d’un amour absolu, ébloui par cette femme

- Frédéric veut tout « connaître » (« le désir de la possession physique même disparaissait sous une envie plus profonde, dans une curiosité douloureuse qui n’avait pas de limites »).

Les questions qu’il se pose à son sujet (« Quels étaient son nom, sa demeure, sa vie, son passé ? ») soulignent la curiosité et le désir de possession totale de Frédéric.

Conclusion

Dès ce premier chapitre, Frédéric fait la rencontre avec un être appartenant d’un autre univers supérieur à lui ce qui rend donc l’amour impossible

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